2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》1月3日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆，夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是()的服务对象。

• A：潜在
• B：现有
• C：外展
• D：自愿

答 案：A

解 析：尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，被称为潜在服务对象。

2、在我国开展社区社会工作的组织机构，不包括下列选项中的（　　）。

• A：街道办事处
• B：社区委员会
• C：社区学校
• D：社区服务中心

答 案：C

解 析：在我国开展社区社会工作的组织机构不包括社区学校。 命题点拨此题考查的是开展社区社会工作的组织机构。

3、当前我国优抚工作的主管部门是（　　）。

• A：人民武装部门
• B：计划部门
• C：劳动与社会保障部
• D：民政部门

答 案：D

4、对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。这属于维护青少年合法权益的（　　）服务。

• A：困难帮扶
• B：权益保护
• C：法律服务
• D：心理疏导

答 案：A

多选题

1、评估应该注意的事项包括（　　）。

• A：注意服务对象的目标与需求的完成程度
• B：注重社会工作者的自我评估与反思
• C：调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程
• D：要切合实际需要
• E：评估的方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密

答 案：BCDE

解 析：评估应该注意的事项包括注重社会工作者的自我评估与反思；调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程；要切合实际需要；评估的方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密。

2、我国社区就业服务内容包括（　　）。

• A：开发就业岗位，鼓励多种形式就业
• B：宣传和执行落实再就业优惠政策
• C：为特殊群体提供涉及就业方面的法律法规咨询
• D：开展就业服务和就业培训
• E：解决下岗和失业人员的社会保险接续等实际问题

答 案：ABDE

解 析：我国社区就业服务内容包括开发就业岗位，鼓励多种形式就业；宣传和执行落实再就业优惠政策；开展就业服务和就业培训；解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难。 命题点拨本题考查的是我国社区就业服务内容。

3、 小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭，为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可以采取的评估手段有（）。

• A：与贫困家庭直接交流沟通
• B：观察贫困家庭的居住空间
• C：走访贫困家庭的邻居朋友
• D：观察家庭成员的身体语言
• E：使用人格测量量表

答 案：ABCD

解 析：根据教材知识点，获得评估信息有以下五种方法：1．直接询问：社会工作者同救助对象直接的交谈和沟通，可从交谈中了解到救助对象对目前状况的描述、自己和家人的感受、自己能够克服困难的资源和途径、家里贫困的原因等信息（因此，选项A是适合的）。2．家庭探访。社会工作者可以很直接和直观地观察到救助对象的生活情境以及家庭成员之间的互动交流，如家居生活、家里的空间大小、周边邻里关系和社区环境、家具摆设等；同时还可以与其他重要的家庭成员沟通了解他们的想法和感受。（因此，选项B是适合的）3．间接了解。社会工作者还要多方走访他们的朋友、亲戚、邻居、老师、同学、同事等，间接了解与救助对象相关联的信息。（因此，选项C是适合的）。4．观察身体语言。在交谈过程中，社会工作者要善于观察救助对象的身体语言，例如站立的姿势、对话中眼神的交流、手脚的动作、着装风格、语音语调等。通过这些线索能发现救助对象行为、思想上的一些特点，同时能够预估救助对象遇到问题的重要性以及对于他们的影响程度。（因此，选项D是适合的）。5．使用量表（对应选项E，但本案例情境是要有效获得贫困家庭的信息，而使用人格测量量表获得的是家庭成员个体的人格特征的信息，不属于贫困家庭信息的内容，因此选项E不适合）。
知识点：评估

4、常用的社会工作评估类型包括（　　）。

• A：即时评估
• B：过程评估
• C：阶段评估
• D：结果评估
• E：效果评估

答 案：BD

解 析：BD

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。