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2023年10月22日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》

2023/10/22 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》10月22日专为备考2023年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、“爱满新航”是一个面向服刑人员子女的青少年关爱项目。该项目的服务内容中,属于中观层面青少年社会工作的是()  

  • A:'成长加油站'个案辅导
  • B:'OK,我最棒'社区联欢活动
  • C:'学长同行'爱心学业辅导
  • D:'我的未来不是梦'生涯探索小组

答 案:D

解 析:中观层面指家庭和小组层面的社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体,而开展的社会工作服务。

2、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进()。  

  • A:军休干部与社会融合
  • B:军队保障与地方保障融合
  • C:军休干部间的关系融合
  • D:军休社区与驻地社区融合

答 案:A

解 析:本题考的是军休社会工作的介入策略,题干中“协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系”属于军休老人与社会老人的融合,属于微观层面,所以选择A。选项B属于宏观层面,C是军休干部之间,不符合题意,D是中观层面的融合。

3、 小羽自幼跟爷爷、奶奶生活,备受宠爱,是个十分调皮和任性的孩子。上小学时,小羽才回到父母身边,和父母比较生疏,学习表现不佳,时常被父亲呵斥,小羽为此变得非常焦虑,上课注意力不集中,有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话,课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急,求助社会工作者,社会工作者在和小羽初次面谈后,想借助一些量表来了解小羽面临的问题,下列评估量表中,较为适用的是()。

  • A:儿童行为量表
  • B:社会期望量表
  • C:儿童智力量表
  • D:儿童多动症量表

答 案:A

4、企业社会工作者小林在调研中发现,企业的新老员工之间存在关系疏离问题。小林在分析了关系疏离的成因后,拟在员工中开展“我们在一起”支持小组,在确定了小组目标后,小林接下来应该做的是()。  

  • A:细化服务目标
  • B:制定小组计划书
  • C:完成需求评估
  • D:多渠道招募组员

答 案:D

解 析:小组工作在企业社会工作中的运用。小组工作过程:1、需求评估;2、确定目标;3、招募组员;4、制定小组计划书,并按计划开展小组活动。

多选题

1、下列各项属于青少年的发展性特征的有(  )。

  • A:兼具质与量的改变
  • B:兼具连续性与间断性的特质
  • C:兼具稳定性与不稳定性的状态
  • D:兼具不成熟和成熟的状态
  • E:兼具分化与统整的功能

答 案:ABCE

解 析:青少年的发展性特征可以表现在以下几个方面①兼具质与量的改变;②兼具连续性与间断性的特质;③同时兼具稳定性与不稳定性的状态;④具有共通性与变异性的性质;⑤兼有分化与统整的功能;⑥兼有正常发展与易受伤害的可能。

2、某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母的工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社工小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括( )。

  • A:家庭工作
  • B:政策倡导
  • C:行政工作
  • D:个案工作
  • E:小组工作

答 案:ABDE

解 析:本题考查的是针对儿童开展的社会工作的方法。主要有以家庭为中心的工作方法、同样问题的孩子可以组成小组活动,问题特别突出,可以采取个案介入。同时,也需要与孩子的父母进行沟通,另外还可以提出外来务工子女的相关政策建议。C项行政工作不属于儿童社会工作方法。

3、残疾人的社会康复需要社会工作者开展的具体工作包括( )。

  • A:保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件
  • B:消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强、自立精神,建立一种和谐的社会生活环境
  • C:帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障
  • D:开展社区教育,培育社区居民接纳救助对象的意识和习惯
  • E:提供需要特殊安置的就业机会

答 案:ABC

解 析:一个残疾人的社会康复,需要社会工作者开展的具体工作包括①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益,使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成果;②保障残疾人生存的权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件;③为残疾人自身的发展提供帮助,使其有接受教育和培训的机会,提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力;④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍,使残疾人获得生活起居的方便,并享受社会的公共设施服务;⑤大力提倡和实现人道主义精神,消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强、自立精神,建立一种和谐的社会生活环境;⑥组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动,支持残疾人自己的社团活动,通过交往,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚;⑦帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助他们得到社会给予的经济保障;⑧鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活,保障其政治权利。

4、社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括( )。

  • A:强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标
  • B:为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练
  • C:采用向政府宣扬社会性别观点的策略
  • D:通过自上而下的路径,使社会性别意识贯彻到企事业单位政策之中
  • E:将社会性别主流化作为男女平等基本国策的具体策略和实施途径

答 案:ABC

解 析:社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括①强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标;②采用为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练、向政府宣扬社会性别观点的策略,通过自上而下、自下而上或者两者相结合的路径,使社会性别意识贯彻到社会公共政策之中,并使之上升到国家意识层面。

主观题

1、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?

答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

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