2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》9月25日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料，进行社区分析、策划服务方案等工作，根据社会策划模式，小张扮演的角色主要是（）。  

• A：技术专家
• B：协调者
• C：方案实施者
• D：中介者

答 案：A

解 析：在社会策划模式中，社会工作者主要是扮演专家的角色。包括收集社区资料，进行社区分析、社区诊断、社会调查，对服务进行策划、组织运作和评估等。

2、劳动争议仲裁委员会是国家授权、依法独立对劳动争议进行仲裁的专门机构。根据《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》，下列关于劳动争议仲裁委员会的说法中，错误的是（　　）。

• A：劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门、同级工会和用人单位三方代表组成
• B：劳动争议仲裁委员会组成人数必须是单数
• C：劳动争议仲裁委员会处理劳动争议案件应实行少数服从多数的原则
• D：劳动争议当事人对劳动争议仲裁裁决不服的，可向上一级劳动仲裁委员会再次申请劳动仲裁

答 案：D

解 析：对仲裁裁决不服的，除《劳动争议调解仲裁法》另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。

3、李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵，社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍，决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是（）。  

• A：家庭社会工作
• B：学校社会工作
• C：社区社会工作
• D：青少年社会工作

答 案：A

解 析：夫妻双方的问题属于家庭社会工作的范畴。

4、社会工作者对服务对象说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告 诉我，你很为自己的成就自豪，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己很不满意。你对自 己的看法到底是怎样的呢？ ”社会工作者运用的个案工作技巧是（）

• A：澄清
• B：自我披露
• C：摘要
• D：对质

答 案：D

解 析：个案会谈的技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其 中,影响性技巧包括:提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会工作者通过 直接提问等方式让服务对象面对自己的行为、情感和认识等方面不一致的地方。故正确 答案选D。

5、15岁的小张最近迷上了网络游戏，学习成绩一落千丈，面对繁重的学业，小张想要专心学习，又无法抵挡网络游戏的诱惑，遂向学校社会工作者老项求助，服务中，老项运用了影响性技巧。老项的下列回应中，属于该技巧的是（）  

• A：“学习成绩不理想确实容易让人有压力，心里着急又不知道怎么办.”
• B：“网络游戏打得这么好，说明你很聪明！相信你的成绩可以赶上去！”
• C：“你的意思是，上网打游戏是因为游戏可以给你带来成就感，是这样吗？”
• D：“我也爱打游戏，但我打游戏时设置四十分钟的闹铃，铃一响我就停手。”

答 案：D

解 析：影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议，让服务对象采取不同的理解和解决方法的一系列技巧，主要包括:自我披露。社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。社会工作者在披露自己的亲身经历时，为避免给服务对象造成没有必要的压力，可以强调这是我个人的经验。"D正确。A、B选项属于支持性技巧，C选项属于引导性技巧。

多选题

1、成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（　　）。

• A：情绪转移法
• B：角色扮演技巧
• C：积极给予回应
• D：表达鼓励支持
• E：促进互动交流

答 案：CDE

解 析：一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。其中与组员沟通技巧中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。小李不时点头表现对组员的鼓励与支持，故CD项正确。此外，小李指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法，运用了促进组员沟通的技巧，故E项正确。 命题点拨本题考查的是小组工作中期转折阶段社会工作者的任务，首先根据题干中给出的小组特点判断出此时为中期转折阶段。

2、社区老年文艺队的队长常阿姨因为要去外地照顾孙女，由夏阿姨暂时担任队长，夏阿姨带队参加街道组织的广场舞大赛，结果成功不如以往，为此她很内疚，找到社会工作者老张诉苦，并流露出不想当队长的想法，老张肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当，并与她一起分析这次参赛失利的原因，建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子。上述老张的做法，运用的居民骨干培养技巧有（）。  

• A：结成联盟
• B：鼓励参与
• C：培训工作技巧
• D：增强管理能力
• E：建立民主领导风格

答 案：BCD

解 析：本题考查的是居民骨干培养技巧。包括：（1）鼓励参与。针对部分居民骨干缺乏自信、自我认同感不高的情况，社会工作者要对他们在实践过程中的突出表现给予鼓励和肯定。社会工作者也要不断向居民骨干灌输“当家做主”的理念，协助他们建立自主和自立的意，“肯定了夏阿姨在关键时刻能够主动担当”，B正确。（2）建立民主领导风格。社会工作者应积极培养居民骨干的民主意识，多组织居民会议，共同协商处理社区问题。另外，社会工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同。（3）培训工作技巧。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力，并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。另外，社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验，培养总结和自省的习惯。居民骨干通过总结实践工作中的成败得失，扬长避短，不断成长和进步.题干中“并与她一起分析这次参赛失利的原因”，C正确。（4）增强管理能力。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识，依靠热情工作，不懂得权责分工，将许多工作集中在自己身上。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作题干中“建议她将部门工作分配给队里的几位积极分子”，D正确。选项A属于无关项，选项E题干中没有提到，故选BCD。

3、行为治疗模式的理论基础包括（　　）。

• A：行为学理论
• B：经典条件作用理论
• C：社会学理论
• D：操作性条件作用理论
• E：社会学习理论

答 案：BDE

解 析：行为治疗模式以三种学习理论作为自己的理论基础。这三种学习理论包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论。

4、社会工作督导是专业训练的一种方法，下列关于它的叙述正确的是（　　）

• A：它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练
• B：它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练
• C：在督导中督导者承担更多责任
• D：通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量
• E：在咨询式督导中，督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任

答 案：ABDE

解 析：不同的社会督导类型中督导者与被督导者的责任分担也不相同，有些督导类型中被督导者会承担更多责任，C选项不正确。 命题点拨本题考查的是社会工作督导。理解社会工作督导的定义与作用。

5、制定一个良好的社会政策至少应同时满足的条件有( )。

• A：符合社会福利的价值
• B：能够被贯彻落实
• C：将社会政策变为社会服务
• D：有助于社会公平和社会进步
• E：合理运用资源，促进有效服务

答 案：ABD

解 析：一个良好的社会政策至少要同时满足两个基本要求①符合社会福利的价值，有助于社会公平和社会进步；②能够被贯彻落实。社会政策的这种合理性和可行性可以在理论上进行评价，但更主要的是要通过实践来检验。