2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》9月21日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）  

• A：帮助孤老优抚对象融入社区
• B：引导孤老优抚对象接纳社会老人
• C：帮助社会老人接纳孤老优抚对象
• D：协助社会老人适应光荣院的环境

答 案：B

解 析：本题考查的是光荣院社会工作的内容。包括①做好服务对象入住前的评估和准备工作;②协助服务对象适应光荣院的新生活，发展积极的人际关系;③为服务对象提供个案心理辅导，如运用怀旧、生命回顾方面的技巧，帮助服务对象重塑自我、找回生命的意义;④通过策划、组织一些简单易学的活动，增进服务对象群体之间的交流，促进互帮互助;⑤协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力，充分发挥个人的潜能;⑥鼓励服务对象参与力所能及的院舍活动;⑦引导服务对象正确看待死亡，减少焦虑和恐惧;⑧利用社区或社会资源为服务对象服务;⑨推动志愿服务并对志愿服务进行督导;⑩促进光荣院专业服务的发展和专业质量的提高;①影响社会及环境的决策;②其他。本题中针对光荣院开始接收社会老人的探索，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪，社工应推进孤老优抚对象与社会老人的融合。故选B。

2、小勇是一名精神分裂症患者，正接受住院治疗。主治医生告诉社会工作者小李，这已经是小勇第三次人院了，他每次在医院的治疗效果都很理想，但一回到家病情就会反复，针对小勇的情况，小李首先应做的是（　　）。

• A：了解其家庭状况
• B：帮助其家庭成员增能
• C：开展家庭治疗
• D：满足其家庭成员需要

答 案：A

解 析：家庭处境化原则假设，家庭是家庭成员日常生活的场境。它要求社会工作者观察和评估家庭成员的需求时，把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估，才能准确把握家庭成员的真实需求，并且提供能够符合实际家庭处境的解决方案。题中，小勇第三次人院了，他每次在医院的治疗效果都很理想，但一回到家病情就会反复，针对小勇的情况，小李首先应做的是了解其家庭状况。只有建立在家庭日常生活场景中的观察和评估，才能准确把握家庭成员的真实需要，从而提供能够符合实际家庭处境的解决方案。

3、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张
，常找各种理由不来上学。
小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，
协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，
帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是( )。

• A：辨识情绪
• B：舒缓压力
• C：转换想法
• D：分辨是非

答 案：C

解 析：“转换想法”分为3个步骤：一是分辨与判断是否存有非理性想法，依据是这些想法是否符合事实，是否造成困扰；二是对非理性想法进行驳斥，既能以客观事实为基础进行逻辑性驳斥，又能以事实为证据做实证性驳斥；三是重建合理想法，驳斥非理性想法之后，需要重建以客观事实为基础，用证据去分析或推论的理性想法。题干描述的情况符合“转换想法”，故答案为C。

4、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点是()。

• A：对老钱进行危机干预
• B：对老钱实施系统脱敏
• C：协助老钱树立健康休养观
• D：协助老钱构建社会支持网络

答 案：D

解 析：军休社会工作服务对象的需要主要有：(1)军队情结。(2)社会尊重。(3)健康维护。(4)居家养老。(5)社会参与。军休干部在离开职位、退出现役之时，也就，离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。社会结构的正常错动是不可避免的，从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。老钱来到人生地不熟的甲市，整天“宅”在家里，感到失落与茫然，首先要帮其恢复社会功能，建立起社会支持网络。故选D。

多选题

1、针对我国村委员主任中女性比例偏低的问题，某妇女发展中心在当地开展推动基层妇女参选参政项目。下列说法中，该中心的社会工作者运用增能方法开展的工作有（）。  

• A：选拔妇女骨干到高校学习相关知识
• B：在当地高校选择优秀教师进行妇女参政意识培训
• C：建立女村官协会并定期交流学习，增进其相互支持
• D：对当地民政和妇联干部进行培训，支持妇女参选参政
• E：为女村官提供“种子资金”开展公益项目，提升其影响力

答 案：AB

解 析：本题考查的是妇女增能的方法。其中，干预目标包括意识提升;增强能力、发展技能;参与并扩展在家庭、社区和社会方面的支配和决策;行动。具体干预方法包括:透明化;鼓励和肯定;权力分析;意识觉醒;倡导政策改变。强调推动“基层妇女”参选参政，不是推动“基层妇女干部”参选参政，所以可直接排除CDE选项。另外，妇女增能的方法强调社会工作者与妇女之间的共同合作，所以C、D项不适合;E选项为女干部直接提供“种子资金”提升影响力的做法也未能体现出增能。故选AB。

2、刘大爷因脑梗后遗症行动不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，刘大爷独自一人生活。街道社会工作者小王上门为刘大爷做全面评估，以便为刘大爷提供合适的服务，小王在对刘大爷评估时，需要注意的有（）。  

• A：评估刘大爷家的居家环境
• B：关注刘大爷是否有认知方面的障碍
• C：了解刘大爷对评估的态度
• D：将了解到的刘大爷信息告诉其邻居
• E：尊重刘大爷独立生活的意愿

答 案：ABC

解 析：考查评估注意事项。从题干中可以看出“日常起居由老伴照料”加上“老伴去世”可以体现选项Ａ。“因脑梗后遗症行动不便”可以体现选项Ｂ。“社会工作者小王上门”可以体现选项Ｃ。

3、社区将要举行迎国庆居民文艺汇演活动，在报名的节目单里有儿童歌舞、青少年街舞、合唱等节目，“夕阳红”队的大妈们有些自卑，觉得比不过。针对这种情况，社会工作者娟娟帮助“夕阳红”队员们发掘自己丰富的生活经验、深刻的人生理解及演唱富有情感、广场舞充满激情的优势与长处，自创编排了音乐舞剧，获得了极大的好评，让“夕阳红”队员备受鼓舞、力量倍增。娟娟的老年社会工作体现了（　　）的原则。

• A：尊重
• B：优势视角
• C：充权
• D：资源连接与整合
• E：经济效益

答 案：BC

4、小明因为天生残疾而变得自卑并严重影响了学习，于是前去找社会工作者小张寻求帮助。小张在对小明的问题进行预估时，以下属于需要了解的客观因素包括（　　）。

• A：小明自己对自己问题的感受
• B：小明从小到大的生活学习经历
• C：小明家庭、社区、学校的环境
• D：小明产生自卑的时间以及持续的时间
• E：之前，小明自己、家人以及关心他的人在帮助小明走出困境上所作的努力

答 案：BCDE

解 析：识别服务对象问题的客观因素包括服务对象的背景资料；他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料；问题的发生与持续的时间；他们为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等。而小明自己对自己问题的感受则是属于主观因素。 命题点拨本题考查的知识点是预估过程中，认识服务对象问题的客观方面因素。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。