2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》9月18日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、社会工作者在社会政策制定阶段的角色是()。
- A:实施者
- B:辅导者
- C:倡导者
- D:使能者
答 案:C
解 析:社会政策是一个由制定、实施、评估和调整四个阶段构成的过程,社会工作者在这个过程的各个阶段中均扮演一定的角色、发挥一定的作用,但在制定和实施阶段中的角色与作用更为明显。具体来讲,社会工作者在制定阶段通常扮演政策倡导者角色,在实施阶段通常扮演政策实施者角色。
2、以下哪个选项不属于社会工作伦理守则中的内容( )。
- A:社会工作者对受助对象的道德责任
- B:社会工作者对党组织的道德责任
- C:社会工作者对同事的道德责任
- D:社会工作者对机构的道德责任
答 案:B
解 析:社会工作专业伦理包括以下几方面的内容:(1)社会工作者的行为和态度;(2)社会工作者对受助对象的道德责任;(3)社会工作者对同事的道德责任;(4)社会工作者对专业的道德责任;(5)社会工作者对机构的道德责任;(6)社会工作者对社会的道德责任。B选项不属于社会工作伦理守则中的内容。本题考查的是社会工作守则中恪守公私界限的内容。可根据案例理解社会工作专业伦理在这方面的内容。
3、在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是( )。
- A:鼓励
- B:重述
- C:摘述
- D:聚焦
答 案:A
解 析:在小组讨论中,对某些比较内向,或者容易害羞的成员要给予支持,不要逼他发言,而是注意他,投以鼓励的眼光,等他们获得了勇气再发言。对他们的发言,社会工作者可以重复他们的意见.对正确的方面给予积极的鼓励,树立起他们的信心和安全感。A项即使用的是鼓励的技巧。
知识点:沟通与互动技巧
4、社会工作专业伦理对社会工作者具有强制性的要求和规定。社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据,通常由()制定。
- A:社会工作机构
- B:专业协会
- C:社会工作从业人员
- D:国家司法部门
答 案:B
解 析:此题暂无解析
5、下列选项中对于社区策划模式的叙述正确的是( )。
- A:社会策划模式强调运用感性原则处理问题
- B:注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作取向
- C:社会策划模式体现的是一种自下而上的改变
- D:社会策划模式无法预测未来会发生的事情
答 案:B
解 析:社区策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题,注重任务目标的实现,以解决实质问题为主要取向,B选项正确。社会策划模式强调运用理性原则来处理问题,A选项错误;社会策划模式体现的是一种自上而下的改变,C选项错误;社会策划模式控制和指导着社区未来,通过分析当前和过去的资料,预测将会发生的事情,D选项错误。
多选题
1、社会工作者小张设计了一份项目申请书,参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中,需要重点说明的内容有()。
- A:项目的政策意义和实践意义
- B:项目的主要目标和成效指标
- C:项目的主要内容和实施策略
- D:项目的盈利模式和社会影响
- E:项目的经费预算和交代方式
答 案:AE
解 析:本题考查项目申请书的内容。机构要想从政府、基金会获得经费支持,在项目申请书中要说明以下内容:向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;要说明资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;说明资助额及申请这一数量资助的原因,需要列出较细致的项目预算;要说明怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;要说明使用这笔资助可能达到的预期效果;要说明使用这笔资助的社会交代方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。
2、社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有()。
- A:访问法
- B:观察法
- C:文献分析法
- D:实验法
- E:问卷调查法
答 案:AE
解 析:题干当中“学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现”采用了访问法。“运用一些量表评估优抚对象的现状”采用了问卷调查法。
3、《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》提出的保障残疾人合法权益的方法有( )。
- A:加强立法,进一步完善残疾人法律、法规体系
- B:加强保障残疾人权益的法制宣传工作
- C:强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人合法权益
- D:开展法律服务和法律援助,维护残疾人合法权益
- E:对残疾人一律实行免税政策
答 案:ABCD
解 析:为贯彻落实《残疾人保障法》,切实保障残疾人的合法权益,《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》提出了以下四种保护残疾人合法权益的方法①加强立法,进一步完善残疾人法律、法规体系;②加强保障残疾人权益的法制宣传工作;③强化执法监督检查和视察,用法律手段保障残疾人的合法权益;④开展法律服务和法律援助,维护残疾人的合法权益。
4、黄阿姨今年65岁,育有一子一女,老伴去世得早,儿子长期在国外工作。从建立非正式照顾系统的角度看,社会工作者可动员照顾黄阿姨的人员有()。
- A:黄阿姨的女儿
- B:黄阿姨的朋友
- C:黄阿姨的邻居
- D:助餐服务送餐员
- E:日间照料中心社会工作者
答 案:ABC
解 析:本题考查非正式照顾。社区照顾模式认为,社区内存在着许多人际关系网络,这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响,它可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的支援。如家庭、亲朋好友、邻居提供的关照便是非正式照顾的表现。社区照顾十分重视动员这些与服务对象有关的非正式照顾者系统,鼓励他们参与并提供帮助,并将他们与正式的社会服务结合到一起,建立有效的照顾网络,以支援和协助人们解决困难。
5、在生存一关系一成长理论中,阿尔德弗尔(C.P.Aldeffer)提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的( )。
- A:生理需要
- B:安全需要
- C:归属需要
- D:尊重需要
- E:自我实现的需要
答 案:DE
解 析:ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为三类(1)生存需要,这类需要关系到机体的存在或生存,包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些因素而提供的手段,这实际上相当于马斯洛需要层次论中的生理需要和安全需要;(2)关系需要,这是指发展人际关系的需要,这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足,它相当于马斯洛需要层次论中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成长需要,这是个人自我发展和自我完善的需要,这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足,这相当于马斯洛需要层次论中的自我实现的需要和尊重的需要。 命题点拨本题考查的是阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛需要层次理论的联系,注意理解二者之间的联系与区别。
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