2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》8月19日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、经济、社会领域中扮演辅助性角色。这就是我们常说的“男主外、女主内”、“男主女从”。这种分工模式是（　　）。

• A：两性生理基础上的分工
• B：符合两性特点的分工
• C：两性各取所长的分工
• D：社会建构的两性分工

答 案：D

解 析：传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径，而且男性优越于女性的性别定型认识阻碍了妇女的发展。因此，打破传统的社会性别定型认识，重新反思和认识社会性别，这对妇女的发展、男女平等的实现都具有深刻的含义。故本题选D。 命题点拨本题主要考查性别角色分工分析，重点掌握内容。

2、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。

• A：向院长汇报，请院长说服她参加
• B：给她子女打电话，请他们劝她参加
• C：发动几位活跃老人，鼓励她参加
• D：找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

答 案：D

解 析：老年人小组工作的注意事项：尊重自决权；平衡对小组和个人所负的责任；尊重保密权；干预小组动力，保护小组成员免受伤害。

3、下列社会工作服务中，不属于基本生活救助的内容的是（　　）。

• A：协助申请最低生活保障金
• B：挖掘就业资源，提供就业机会
• C：参与社会救助政策的制定、实施与评估
• D：协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

答 案：D

解 析：D

4、社会工作者老王发现,有些退役士兵在从军营到地方的转变中存在较大的心理冲击，觉得自己既无学历优势又无专业特长，面临职业转岗的挑战。针对这种情况老王拟为他们开展小组服务，促进他们适应职业的转变。在小组中期，该小组的主要任务应是（）  

• A：职业准备
• B：面试模拟
• C：简历设计
• D：环境探知

答 案：D

解 析：小组初期:心态调适。小组中期:环境探知。小组末期：职业准备。

多选题

1、社区参与的形式包括（　　）。

• A：协商
• B：咨询
• C：信访
• D：个别行动
• E：社区居民自治

答 案：ABE

解 析：社区参与的层次和形式包括①告知，属于最低层次的参与。②咨询，比“告知”上升了一个层次。③协商。社区进行建设和改造时，邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容，推动居民成为决策过程中的一分子。④共同行动。在决策过程中，社区建设或改造的规划由大家共同决策，并在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。⑤社区居民自治。这是最高层次的参与形式。

2、为了及时服务社区中有需要的居民，某社会工作服务机构主动走进社区中的贫困家庭，鼓励那些有需要的居民接受社会工作者的协助，来机构的社区居民逐渐多了起来。据此，可以判断该机构的服务对象有( )。(2016)

• A：主动求助的
• B：转介的
• C：外展的
• D：潜在的
• E：非自愿的

答 案：ACD

解 析：本题考查服务对象的来源和类型。服务对象的来源有(1)主动求助者。(2)由他人介绍或由机构转介来的。(3)由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。根据题干中内容可知该机构的服务对象有主动求助的、外展的和潜在的。

3、家庭社会工作的基本假设包括（　　）。

• A：提供以家庭为基础的支持
• B：坚持以家庭为中心的理念
• C：采取危机介入的策略
• D：运用多种视角
• E：运用生态视角

答 案：ABCE

解 析：家庭社会工作有一些基本的假设，这些基本假设为家庭社会工作的开展提供基本的逻辑框架。这些假设包括提供以家庭为基础的支持；坚持以家庭为中心的理念；采取危机介入的策略；运用生态视角。 命题点拨本题考查的是家庭社会工作的基本假设。社会工作者只有正确了解和把握这些基本的假设，才能保障专业服务活动的顺利开展。

4、 某社区位于城乡结合部，环境条件差，服务措施不齐全，青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况，社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括(　　)。

• A：增设青少年闲暇场所
• B：开展青少年安全教育
• C：举办青少年兴趣小组活动
• D：举办青少年课余补习班
• E：联合社区加强对网吧的管理

答 案：ABC

解 析： 发展性的青少年社会工作主要包括以下内容：①提供青少年闲暇场所。②举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。③提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。④提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。⑤提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力等。知识点：青少年社会工作服务案例：促进青少年个体发展的社会工作方法

主观题

1、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。

2、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。