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2023年07月23日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》

2023/07/23 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》7月23日专为备考2023年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、随着新冠肺炎疫情得到控制,某工业园区与地方政府联动采取包机、包车接送等全程“点对点”方式招聘新员工,以缓解企业复工复产面临的招工难困境。社会工作者协助企业做好新员工心理支持、新环境适应、子女就近上学等服务,提升职工的心理满足感,从而吸引外来务工人员来园区就业。社会工作者的这种做法,属于职工()。  

  • A:福利服务
  • B:休闲生活服务
  • C:情绪管理
  • D:工作与家庭生活平衡服务

答 案:A

解 析:职工福利服务:职工福利是指工资以外的各种福利,是职工基于企业组织一员的身份而得到的奖励,与职工个人的工作绩效并无直接关系。社会工作介入职工福利的目的是通过职工福利来弥补职工工资的不足,以达到对职工基本生活的保障与改善,同时提升职工的心理满足度,以激励职工士气,提升职工生产力,从而吸引人才,留住人才,增加企业的竞争力。

2、“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”社会工作者老李对小明说这番话的目的是()

  • A:明确服务目标
  • B:确定目标的可操作性与现实性
  • C:向服务对象解释设定目标的目的
  • D:帮助小明思考目标的可行性和利弊

答 案:D

解 析:在制订目标时与服务对象谈论目标的可行性非常重要。社会工作者可以与服务对象进行讨论,帮助他们思考目标的可行性与利弊。

3、甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于(  )。

  • A:资源共享
  • B:资源协调
  • C:资源整合
  • D:资源流通

答 案:A

解 析:资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。题中调动了甲社区的场地和经费,又调动了乙社区的社会工作者来提供社区课后辅导服务,最终达成合作协议,符合资源共享原则。

4、在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己、不顾家、下班只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是( )

  • A:此时,社会工作者最适宜的提问是( )
  • B:“你觉得丈夫有问题,是吗?”
  • C:“你是否觉得自己也有过错?”
  • D:“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
  • E:“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”

答 案:D

解 析:本题考查会谈的技巧。社会工作者在与服务对象的会谈中,要引导服务对象将感受具体化,通过丈夫具体的行为表现帮助王女士寻找到丈夫对其冷淡的根源。

多选题

1、家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念,社会工作者可开展的家庭支持服务有()。  

  • A:课后托管
  • B:亲职教育
  • C:亲子关系辅导
  • D:儿童友好社区建设
  • E:为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导

答 案:CE

解 析:提供家庭支持服务包括亲职辅导、婚姻辅导、家庭辅导和亲子关系辅导。补充和改善经济状况包括亲职教育、课后服务。

2、在教育康复中社会工作者主要是要配合特殊教育,要做的工作包括(  )。

  • A:有选择性地开展个案工作
  • B:及时开展小组工作
  • C:对残疾人进行康复训练
  • D:对不能到专门机构去的残疾人开展咨询服务
  • E:加强对学龄前和学龄期残疾儿童身心全面发展的课外训练

答 案:ABD

3、小沈是一名负责优抚安置工作的社工,机构要求他前去移交一名军休干部,那么他的工作应包括( )。

  • A:审定安置计划
  • B:落实住房建构经费
  • C:负责住房保障
  • D:办理移交手续
  • E:安置家属

答 案:ABCD

解 析:本题考查的是军休干部优抚安置的步骤。如移交一名军休干部,需要经过审定安置计划、落实住房建构经费、负责住房保障、办理移交手续等十几个环节;接收安置后,需要落实政治待遇、医疗保障等几十项服务管理内容。

4、社区居民老张向社区提出低保申请,社会工作者小王负责低保对象的识别工作,需要了解老张及其家庭状况,为此计划做家访。小王在家访过程中需要做的有()  

  • A:观察老张一家的家居生活
  • B:走访老张之前的同事和朋友
  • C:观察老张住所的空间大小
  • D:用量表测量老张的人际关系
  • E:了解老张左邻右舍的情况

答 案:ACD

解 析:对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过家庭经济状况调查的方式,了解困难群众的家庭经济状况,并对照当地的最低生活保障标准,选择最需要或者最贫困的人群作为救助服务对象。《社会救助暂行办法》规定:“县级以上地方各级人民政府可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式,向社会力量购买服务。”据此社会工作者可以通过承接服务的方式参与低保工作。在北京、广州等地,一些政府部门、街道办事处或社区向社会工作机构购买服务,由专业社会工作者承担入户调查、邻里访问、信息核查等工作,协助政府准确识别救助对象。在这个过程中,专业社会工作者能深入了解低保家庭的实际生活状况,确保把真正困难的群众纳入低保,并督促低保资金的落实和社会化发放。同时,通过专业社会工作者的救助服务,还可以帮助解决贫困家庭心理和精神上的一些困难,做到物质救助和精神救助的结合。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

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