2022年成考高起点每日一练《语文》8月15日专为备考2022年语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列句子中，括号里面的成语使用不正确的一项是（）

• A：虽然工作难度很大，但只要我们(齐心协力)，坚持不懈，就一定能实现年度目标。
• B：目前，我国击剑运动的发展面临(青黄不接)的局面，后备力量的培养刻不容缓。
• C：商业活动要讲诚信，商家一旦答应客户全额退款，就应该(一言九鼎)，不能反悔。
• D：完善基础设施建设，增加充电站点，就能够(有条不紊)地推动电动汽车的发展。

答 案：C

解 析：本题考查了正确使用成语的能力。“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。而C项说的是信守承诺，可以改为“一诺千金”。

2、填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）。晋察冀北部有一条还乡河，_____，_____，_____，碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的白云。
①芦花开的时候，远远望去②河边有个小村庄。③河里长着许多芦苇

• A： ①③②
• B： ②①③
• C： ③①②
• D： ③②①

答 案：D

解 析：第一句的最后是“还乡河”，所以后面应该接一个跟河相关的，首先可以排除AB两个选项；而第二句后面的依然是“河”，同理，可以排除C项，选择D。

3、对文中有关说明方法的理解，不正确的一项是

• A：作者用“面包中的葡萄干就会彼此分离得越来越远”，比喻星系彼此分离。
• B：作者以长跑运动员跑步为喻，意在说明现在宇宙膨胀的速度可能减慢了。
• C：作者用“分界线”比喻宇宙物质的平均密度，说明了宇宙未来的两种命运。
• D：作者以电影“回放”为喻，形象说明了宇宙收缩可视为“大爆炸”的反转。

答 案：C

解 析：由原文“当然，在‘平均密度非常小’和‘平均密度非常大’之间，总会有一条分界线，称为宇宙物质的‘临界 密度”’可知，作者用“分界线”比喻的是宇宙物质的临界密度，而不是平均密度。本题为选非题，故答案选C。

多选题

1、下列各句中，没有语病的一句是（）。

• A：尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。
• B：环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
• C：国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
• D：国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向，加快禽流感防治设施建设，增强医疗机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。

答 案：D

解 析：考情点拨：本题考查了辨识病句的能力。应试指导：A项重复累赘，删去“的误区”；B项“与否”与“苛求”前后不照应；C项搭配不当，“海洋资源开发利用”不是“道路”，应将“道路”换作“途径”、“方向”等。

2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）

• A：绵密 幅射 不付众望
• B：砥励 藐视 一愁莫展
• C：凭据 挑畔 赏心悦目
• D：贻误 履历 闻名遐迩

答 案：D

解 析：本题考查了现代汉语的字形。 A项中“幅射”的“幅”应改为“辐”，“不付众望’’的“付”应改为“负”。B项中“砥励”的“励”应改为“砺”，“一愁莫展”的“愁”应改为“筹”。C项中“挑畔”的“畔”应改为“衅”。

3、根据原文，下列理解正确的一项是（）。

• A：灾害性空间天气严重威胁人类的健康，尤其是必然导致心血管疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加
• B：太阳风暴吹过地球时，能引起地球高能带电离子流增至3~5个量级
• C：灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落，据统计，有约40%的卫星故障与灾害性空间天气有关
• D：在一般情况下，空间天气并不对人类活动造成灾害，但是，它具有突变性特征，因此，有时会造成突发性灾害

答 案：D

解 析：A项应为可能；B项增至应改为增加；C项未指出仅在航天领域。

主观题

1、从第二段的描写来看，哪些物品显示出祖父的“教书先生的气质”？

答 案：①一身规矩的中山装②口袋里总会插着一支钢笔③宛如精致艺术品的油纸伞。（意思对即可）

2、问题：
（1）诗的前两句写景，是如何表现时令的？表达了诗人怎样的心绪？（5分）
（2）说说后两句诗的意思，并指出它们表现出怎样的语言风格？（5分）

答 案：（1）诗人把花落花开和季节联系起来，以花开来标志季节和节日：八月的桂香仿佛带走了中秋节，而九月的菊花却还没有为临近的重阳节开放。（2分）表现了诗人寂寥的心绪。（2分）（2）后两句诗的意思是:几天来花瓶空空，还骗的蝴蝶扑到屋里来。（2分）自嘲、幽默诙谐的语言风格。（3分）

3、“我”听收音机和念自己写的信，分别是在怎样的环境下进行的?这两种环境描写，分别起到了什么作用?

答 案：听收音机时的环境背景：夏夜的星光下，萤火虫飞舞。丝瓜花香，凉风习习。念信时的环境背景：煤油灯，蜘蛛网，蛐蛐的叫声。作用：前者自然而浪漫的情境衬托了“我”听收音机时的惬意;后者写简陋的居住环境，衬托了“我”对创作(写信、念信与修改)的痴迷。(意思对即可)

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求写作。
在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的溫馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：
甲：“这是雨中敢美的一道风景线。”
乙：“这是不是学校在利用学生作秀？”
丙：“我们为什么不能溫情一点看待这件事呢？你没者见孩子们在欢笑吗？”请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

答 案：评分量表[说明]
①评分时依据上表分项分等给分。
②文不对题或文理不通的文章不分项给分，给1～6分的综合分。
③内容得分为四等的文章，其语言、结构均不能给一等的分数；内容得分为五等的文章，其语言、结构均不能给二等以上的分数。
④字数不足600的，每少30字扣1分；字迹潦草、有错别字、有标点错误的，酌情扣1～5分。
⑤内容有严重问题的，提交阅卷领导小组处理。