2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》5月28日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、社区照顾关于社区照顾模式,下列说法不正确的是( )。
- A:强调社区责任
- B:非正规照顾是重要因素
- C:协助服务对象正常地融入社区
- D:过程目标的地位和重要性超过任务目标
答 案:D
解 析:社区照顾模式的特点有:①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。
2、心理社会治疗模式的内容及特点小林没考上重点高中,但父母爱子心切,交了择校费后,还是上了重点高中,发现小林学习一直跟不上,而且还退步不少。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的( )技巧。
- A:现实状况反思
- B:人格发展反思
- C:直接影响
- D:间接治疗
答 案:D
解 析:间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象范围很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等,这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。
3、社会服务机构募款时,需了解捐助人的动机和行为。以下属于个人捐款动机的是( )。
- A:市场营销
- B:公共关系
- C:利他助人
- D:社会联谊
答 案:C
解 析:本题考查个人捐款的动机。研究表明,个人捐款的动机可以归纳为以下几种:(1)个人需要动机。(2)外界影响动机。(3)利他动机。
4、所谓跨专业团队是由来自不同部门、不同专业领域的专业人员组成的一个团队,以下关于跨专业团队的描述,不正确的是()。
- A:组成团队的目的是完成一项共同任务
- B:团队成员之间可能会因为差异带来冲突
- C:不同专业的团队成员之间的冲突有利于团队目标实现
- D:团队组建初期的磨合时间比较长,影响团队的整体绩效
答 案:C
5、服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助:“我现在遇到了一个难题,想让你帮我拿拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺后,钱某说:“我现在知道该怎么办了。”老许的做法主要体现了社会工作( )的核心价值观。
- A:尊重服务对象独特性
- B:尊重服务对象自我决定
- C:维护服务对象尊严
- D:调整服务对象利益冲突
答 案:B
解 析:社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。自决权是个人尊严的体现,除万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张由社会工作者代替服务对象作决定。题中体现的是社会工作价值观操作原则的自我决定。故本题选B。本题主要考查社工作专业伦理的主要内容,需要理解掌握。
多选题
1、社会工作行政具有( )功能。
- A:将社会政策转变为社会服务行动
- B:促进有效服务
- C:对社会的管理
- D:合理运用资源.
- E:进行社会政策的评估
答 案:ABD
解 析:社会工作行政的功能有将社会政策转变为社会服务行动;合理运用资源,促进有效服务;总结社会政策的执行经验,提出修订建议。故本题选ABD。 命题点拨本题考查的是社会工作行政的功能。理解掌握社会工作行政功能的三个方面的表现。
2、社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程,在社区工作的巩固阶段,社会工作者的主要介入策略有( )。
- A:通过社区教育,强化居民带头人办事能力
- B:通过社区服务,帮助社区居民建立归属感
- C:通过主动倡导,促成居民组成互助小组
- D:通过社区活动,推定居民相互认识和熟悉
- E:通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系
答 案:AB
解 析:社会工作者在社区工作的巩固阶段的介入策和工作方法主要包括以下三个方面①互助合作,用不同的策服务于居民带头人和普通居民,帮助小组成员建立对小组的归属感,并通过各种互助活动改善社区;②社区教育,社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式,继续培养居民带头人,用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力 ;③争取资源,用行动争取更多外部资源,尤其是与辖区单位共建和联盟,争取这些单位为社区提供物质和人力支持,强化社区功能。
3、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理,素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,建立健全以( )为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平”。
- A:评价
- B:使用
- C:交流
- D:激励
- E:培养
答 案:ABDE
解 析:党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理,素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平”。 命题点拨本题考查的是我国社会工作专业化和职业化过程中的重要文件内容。
4、下列选项中对于方案评估说法正确的是( )
- A:方案评估一般采用过程评估和效果评估两种方法
- B:方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否根据原定计划和日期推行
- C:方案活动是否根据原定计划完成比达到的效果重要
- D:过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化
- E:方案评估用来检验各项行动计划中所要推行的方案活动是否按计划完成
答 案:ABDE
解 析:方案活动是否达到以及达到的程度如何比是否根据原定计划和日期推行和完成更重要,C选项不正确。 命题点拨本题考查的是方案评估。了解这方案评估的含义与内容,以及方案评估所采用的两个方法。
5、小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,( )因素导致了现存问题。
- A:家庭管理
- B:学校教育
- C:朋辈群体
- D:社区邻里
- E:街头报摊
答 案:ABC
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