2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》5月7日专为备考2023年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、社会工作者小丽的服务对象老王,是一名刚刚退休的领导,由于不适应退休生活,情绪很不稳定,在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来,让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的,小丽瞬间觉得反感老王。这是一种( )现象。
- A:移情
- B:反移情
- C:心理防御
- D:心理危机
答 案:B
2、因学习成绩差小梦被转介给学校社会工作者。通过观察,社会工作者发现小梦模仿相声演员郭德纲惟妙睢肖,讲起笑话也十分动人,发现了小梦个体气质中( )的保护因素。
- A:与同学为善
- B:社会能力
- C:幽默感
- D:自我效能感
答 案:C
3、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有()作用。
- A:启发性
- B:治疗性
- C:安抚性
- D:肯定性
答 案:B
解 析:所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的,在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能:提供支持;减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑;协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法;促成服务对象为解决问题采取有效的行动。故选B。
4、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。父母向社会工作者求助,下列做法中,对小芹来说最合适的是( )。
- A:购买礼物送给她
- B:转达父母对她的问候
- C:请父母写信给她
- D:请父母参加,支持小芹
答 案:D
解 析:调节病人心理,配合医院治疗。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
多选题
1、下列各项不属于微观层面的儿童社会工作的有( )。
- A:建立弃婴弃儿救助小组
- B:创立贫困儿童救助专项基金
- C:某市为少儿保健医院增加拨款
- D:社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
- E:在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
答 案:CE
解 析:CE
2、玲玲今年12岁,3年前随父母来到城里,父母忙于打工维持生计,基本上无暇照料玲玲及其妹妹的生活与学习。某日,玲玲在租借的房屋内做功课,受到邻居的性侵害和威胁,玲玲变得惊恐不安,不肯出门,母亲发现后向社会工作者求助。针对玲玲的情况,社会工作者进行辅导的主题应包括()。
- A:了解受害经历,安抚稳定情绪
- B:协助进行身体检查、取证与治疗
- C:联系相关部门,协同保护服务对象
- D:制裁施暴者,宣传教育群众
- E:定期进行心理辅导,建立社会支持系统
答 案:ABCE
解 析:对受虐儿童的社会工作,优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外,社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来,对受虐儿童予以积极的介入。如警察的介入方式——逮捕施虐者对降低儿童暴力的发生率有显著影响;医院能够提供受虐儿童在生理上遭受伤害的医学诊断。在介入保护儿童权益的同时,还要对儿童的隐私予以特别的保护。D项做法不恰当,可能会侵犯到儿童的隐私。
3、在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面,社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步,增强受助家庭成员的( )。
- A:学习能力
- B:工作能力
- C:自信心
- D:社会责任感
- E:改变意识
答 案:CE
解 析:在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面,社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步,增强受助家庭成员的改变意识和自信心,然后与受助家庭成员商讨在未来生活中如何保持已经取得的改变,并且为未来可能面临的困难做好准备。
4、在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,沟通的方式有( )。
- A:尊重
- B:关注
- C:鄙视
- D:接纳
- E:可怜
答 案:ABD
解 析:在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,介入的方法有①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通;②适时予以安慰、鼓励、承认;③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许,疏导情绪。
主观题
1、 选民可否对候选人投反对票?或另选他人?
答 案:选民对候选人可以投反对票,也可以另选他人。
2、临时教助的范围是什么?
答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。
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