2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》4月23日专为备考2023年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、本能行为是指()。

• A：社会性行为
• B：模仿的行为模式
• C：后天习得的行为
• D：人与生俱来的行为模式

答 案：D

解 析：按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传，是人类不需学习就可以出现的定型的行为模式，如吮吸、爬行等。习得行为又称为学习行为，是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的。

2、社会工作者小吴在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的内心状况，然后根据不同年龄段特点设计服务方案，遵循社会工作基本原则的是（ ）

• A：最小伤害
• B：隐私保密
• C：自由平等
• D：差别平等

答 案：D

解 析：社会工作在实践中既要以平等的方式对待服务对象，同事又要注重服务对象的差异，体现了差别平等的原则。

3、李大爷退休后一直觉得生活很无聊。某天，他听说社区正在招募卫生巡查员志愿者，平时义务在社区捡拾垃圾、宣传卫生知识。他兴冲冲地去报了名，回来跟家人说的时候，家人怎么都不同意，觉得让其他人看到挺没面子的。在这里李大爷的（）权利没有得到保障。

• A：获得社会服务
• B：参与社会发展
• C：获得宜居环境
• D：获得社会保障

答 案：B

解 析：暂无解析，请参考用户分享笔记

4、下列关于阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，说法正确的是（　　）。

• A：需要是有层次和顺序的
• B：都包含自尊和自我实现的需要
• C：低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要
• D：当某种需要得到满足后，其强烈程度可能会增强

答 案：C

解 析：阿尔德弗尔的需要理论的主要观点是把人的需要分为生存需要、关系需要和成长的需要，其中成长的需要包括自我发展和完善的需要。阿尔德弗尔并不强调需要层次的顺序，认为当一种需要得到满足后，可能去追求更高层次的需要。某种需要在得到基本满足后，其强烈程度可能会增强。马斯洛的需要层次理论认为人有生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。尊重的需要包括内部尊重，即自尊。马斯洛认为只有基本满足了低级需要才能产生高级需要。高级需要出现后，低级需要对行为的影响减弱。所以综合比较两种理论，ABD三项都是错误的，只有C项正确。 命题点拨本题考查的是阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论。

5、某服务对象对社会工作者说：“我和老公恋爱和新婚的时候，常常有很多话要说，关系很好。可现在我挺失望的，我们俩经常没什么话说，感觉关系越来越冷淡”根据上述对话，社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。

• A：“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”
• B：“结婚时间长了，感情自然会平淡些，我很理解您的感受”
• C：“您和丈夫疏远了，请您说说原因吧”
• D：“您和丈夫不再像以前那样亲密，这让您感到不开心”

答 案：D

解 析：同理，即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解他的想法和要求。

多选题

1、《未成年人保护法》规定，父母或其他监护人要做好家庭保护，具体要求包括( )。

• A：关爱和引导
• B：监护和抚养
• C：民主尊重
• D：教育培养
• E：素质教育

答 案：ABCD

解 析：我国《未成年人保护法》规定，在家庭生活中，父母或其他监护人要对未成年人做好家庭保护，具体要求包括①监护和抚养；②关爱与引导；③教育培养；④民主尊重。

2、在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（　　）作用。

• A：有助于组员参与小组事务
• B：有助于社会工作者对组员的了解
• C：激发组员对小组的兴趣
• D：激发组员对社会的兴趣
• E：运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题

答 案：ACE

解 析：小组讨论有助于组员参与小组事务，激发组员对小组的兴趣，运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题。 命题点拨本题考查的是小组讨论的作用，理解掌握小组讨论在小组工作中所起到的重要作用。

3、下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有（　　）。

• A：统计学标准
• B：心理学标准
• C：内省经验标准
• D：行为适应性标准
• E：社会规范与价值标准

答 案：ACDE

解 析：划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准，这些划分的标准不是一成不变的，随着社会的变迁和人们认识的深入，这些标准也会发生变化。

4、社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（　　）。

• A：居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用
• B：社会工作者在决定方案时起主导作用
• C：社会工作者运用专业知识推动社区改变
• D：社区居民参与对社区需求的分析与界定
• E：社会工作者无须考虑居民的意见和看法

答 案：BC

解 析：BC

5、社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住，治安混乱，社区居民普遍对社区事务漠不关心，缺乏解决问题的能力，居民之间关系淡薄，社会工作者针对这一情况，在社区中广泛开展互助活动，引导居民讨论分析社区目前面临的问题，使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有（　　）特点。

• A：较多关注社区共同性问题
• B：注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
• C：在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标
• D：地区发展模式特别注重居民的参与
• E：地区发展模式特别需要高素质的社会工作者

答 案：ABCD

解 析：地区发展模式的主要特点有较多关注社区共同性问题；注意通过建立社区主能力来实现社区的重新整合；在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标；地区发展模式特别注重居民的参与。 命题点拨本题考查的是地区发展模式的特点。可通过案例理解其主要特点。