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2023年03月20日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》

2023/03/20 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》3月20日专为备考2023年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工者小林得知小王家的事情后,联系了社区志愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参加妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是()。(2016)

  • A:保障儿童的安全和健康
  • B:家庭寄养照顾最好长期提供
  • C:对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行
  • D:当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定

答 案:A

2、小王是高三学生,因患白血病而人院接受治疗,医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落,脾气暴躁,不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是()

  • A:评估心理及社会状况
  • B:制定治疗计划
  • C:进行家庭治疗
  • D:协调医患关系

答 案:A

3、以下项目属于发展性青少年服务的是(  )。

  • A:提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
  • B:提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年aY-.常成长
  • C:提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
  • D:改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动

答 案:C

解 析:AB项属于治疗性青少年服务的内容;D项属于预防性青少年服务的内容。

4、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会( )。

  • A:自我肯定
  • B:发挥潜能
  • C:掌控情绪
  • D:自我觉察

答 案:D

解 析:学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时,可以通过小组工作或个案工作的方法进行辅导。学校社会工作者可以侧重从以下几个方面入手:(1)帮助学生自我觉察。帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”,引导学生对自我有更深刻的了解和认识。(2)提高学生个性品质。(3)促进学生养成技能。(4)协助学生自我成长。故本题应选D。

多选题

1、社工小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有( )。

  • A:试探
  • B:沟通
  • C:倾听
  • D:接纳
  • E:主动介绍自己

答 案:BCE

解 析:本题考查会谈技巧,会谈的技巧包括主动介绍自己、沟通、倾听。D项接纳是社会工作专业价值观,排除不选。

2、学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务,目标是帮助他们接纳自我、增强自我价值感和现实感。小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素,这些因素包括( )。

  • A:C项属于外部支持因素,D项属于效能因素。故答案为BE。

答 案:BE

解 析:抗逆力的内在优势因素包括完美的个人形象感、积极乐观感。A.C项属于外部支持因素,D项属于效能因素。故为BE。

3、社会工作者在处理妇女就业问题时,涉及到的部分人群包括( )。

  • A:家庭妇女
  • B:农村妇女
  • C:城市妇女
  • D:外出务工的流动妇女
  • E:失业妇女

答 案:CD

解 析:妇女就业问题涉及城市妇女和外出务工的流动妇女两部分人群。

4、社区服务(活动)方案的执行具体包括(  )。

  • A:筹备阶段
  • B:服务或活动阶段
  • C:调整阶段
  • D:结束阶段
  • E:评估阶段

答 案:ABD

解 析:社区服务(活动)方案的执行需要分阶段进行,具体包括①筹备阶段,主要进行的是人、财、物的配置以及服务(活动)的宣传和推广工作;②服务或活动阶段,主要 开展的工作有预算管理、时间进度管理、服务品质管理、士气激励和提升;③结束阶段,在服务活动结束后应处理的工作有经费报销和对服务资料及时归档等。

主观题

1、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时,可否设立流动票箱?每个票箱必须有几名监票人?

答 案:可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。

2、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

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