2022年保育师每日一练《专业知识（高级）》6月6日专为备考2022年专业知识（高级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

2、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

3、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

4、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

单选题

1、发现流感患儿后，保育员应（ ）。

• A：马上送医院
• B：让患儿回家
• C：彻底开窗换气
• D：马上消毒

答 案：C

2、活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要，应有供全班集体性活动的（ ）。

• A：个人空间
• B：大空间
• C：私人空间
• D：集体空间

答 案：B

3、婴儿生病时辅食添加的方法是（ ）。

• A：少量添加
• B：同平时一样
• C：多量添加
• D：暂停添加

答 案：D

4、要让幼儿知道简单的防火知识，知道（ ）都能灭火。

• A：水、油
• B：水、土、沙子
• C：土、沙子、油
• D：油、土

答 案：B

多选题

1、从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为练习游戏.规则游戏和（ ）。

• A：操作游戏
• B：教学游戏
• C：联合游戏
• D：象征游戏

答 案：D

2、不属于婴幼儿良好的盥洗习惯的是（ ）。

• A：饭后漱口、早晚刷牙
• B：经常洗头、洗澡和换衣
• C：每天洗脸、洗脚、洗屁股
• D：留长指甲

答 案：D

3、幼儿园教学的组织形式主要有（ ）。

• A：游戏教学
• B：集体教学(上课)
• C：分组教学
• D：个别教学

答 案：BCD

解 析：幼儿园教育活动的组织形式有集体的、小组的和个别的这三种形式,具体活动中采取什么组织形式,要依具体的活动,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。

4、以下属于直观法的有（ ）。

• A：观察法
• B：参观法
• C：演示
• D：示范

答 案：ABCD

主观题

1、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

答 案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

2、在某一周的室外教育活动中，有一项组织婴幼儿玩竞赛游戏——看看谁最快。这个游戏主要是让孩子攀爬幼儿园的攀登墙。请写出活动前保育员要做什么准备工作?当在活动过程中有婴幼儿的手被划破的事故时，保育员应如何处理?

答 案：活动前，保育员要对场地和设备逐一进行检查，并准备好万一孩子没抓住，掉下来时所需的海绵垫子等物品(如果幼儿园把攀爬墙设在沙池里，保育员事先要把沙地清理干净并平整好，以免沙池里的异物对婴儿造成伤害)，能保证儿童安全进行活动。 在活动中，如有婴幼儿不慎刮伤，处理的步骤是： (1)用干净的纱布按压伤口止血。 (2)在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。 (3)如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除破碎玻璃片，消毒后进行包扎。

3、结合自己的工作体会，谈谈如何做好幼儿走失的预防工作。

答 案：（1）教婴幼儿会说自己的名字，幼儿园的名称，父母的姓名，工作单位和家庭地址，以及必要的电话号码。（2）了解婴幼儿想些什么。（3）加强对门卫的严格管理。（4）一旦发现婴幼儿走失，要保持镇静，分析婴幼儿走失的原因，确定寻找的方向，立即寻找。如果在幼儿园找不到，应马上报告，发动大家寻找。必要时要与家长和附近的派出所联系。（5）找到婴幼儿后要及时寻找原因，吸取教训，对婴幼儿进行正面教育。