2023年保育师每日一练《专业知识（初级）》10月10日专为备考2023年专业知识（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、幼儿进餐时不应该边吃边看书、边吃边玩、边吃边看电视。（ ）

答 案：对

2、保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。（ ）

答 案：对

3、蒸汽消毒适用于各种物品。（ ）

答 案：错

解 析：蒸汽消毒是利用100℃水蒸气进行消毒的一种方法。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算10~20min。被消毒的物品应垂直放置，并留有空隙。适用范围:餐饮具、餐桶和菜盆等。

单选题

1、保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、（ ）、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

• A：个别儿童工作
• B：清洁卫生工作
• C：安全工作
• D：组织活动的心得

答 案：A

2、保育员应每天为婴幼儿准备(  )。

• A：开水
• B：水管中的自来水
• C：凉白开
• D：温度适宜的温开水

答 案：D

3、剪刀、胶棒等是（）常用的玩具和材料。

• A：象征性游戏
• B：建构游戏
• C：美工活动
• D：语言活动

答 案：C

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、活动室扫除规则的时间要求是以及活动室地面的扫除规则要求是（ ）。

• A：每天至少擦拭一次窗台
• B：玩具柜、游戏角等
• C：地面干净、无污物
• D：无尘土、无多余物品

答 案：ABCD

解 析：每天至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角等，保持地面干净、无污物、无尘土、无多余物品是活动室及地面扫除规则。

3、保育员在从事活动室和寝室的卫生工作中，应该（ ）。

• A：注意不要触电
• B：擦拭工作应认真细致
• C：注意不要损坏物件
• D：尤其应注意清除死角的灰尘

答 案：BD

解 析：保育员在从事活动室和寝室的卫生工作中，清洁应认真仔细，尤其应注意清除死角的灰尘。

主观题

1、如何组织饮水：

答 案：1.喝水前应先洗手，然后去拿自己的杯子。2.接半杯水，喝完再接，接水后端水杯回自己的座位，坐下安静地喝水。3.开始喝水时要小口尝试，避免烫嘴。4.喝完水后将杯子放回原处。5.喝水时，保育员应提醒幼儿不要说笑，防止呛咳。

2、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

3、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。

答 案：开窗通风、紫外线灯照射

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法