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2023年09月28日助听器验配师每日一练《四级》

2023/09/28 作者:匿名 来源:本站整理

2023年助听器验配师每日一练《四级》9月28日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、声级计的A计权是模拟( )

  • A:人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受
  • B:人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受
  • C:人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
  • D:人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
  • E:人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受

答 案:A

2、耳蜗性损伤为主的听力下降在言语听力图的表现是()。

  • A:直线上升型
  • B:最大言语识别率可达90%以上,曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内
  • C:即正常曲线整体向右偏移
  • D:随着给声强度的加大,识别率在缓慢上升
  • E:最大言语识别率远低于正常人,且当给声强度到达某一声强后,再继续加大反而会引起识别率的降低

答 案:D

3、耳语的声源强度为

  • A:30DBSPL
  • B:30DBHL
  • C:40DBHL
  • D:40DBSPL
  • E:50DBSPL

答 案:A

4、助听器随访正确的是

  • A:成人第一年半年一次
  • B:成人一年以后一年一次
  • C:儿童第一年应每三个月查一次
  • D:儿童一年以后一年一次
  • E:随访时间凭直觉走

答 案:C

5、关于不舒适阈的说法中有误的是

  • A:声音强度引起听觉明显不舒适感时的声压级
  • B:助听器的输出要尽量大于患者的UCL
  • C:UCL是调试最大声输出参数最重要的依据之一
  • D:一般临床上测试患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒适阈

答 案:B

6、语音的产生顺序正确的是

  • A:感知-传递-发音
  • B:发音-感知-传递
  • C:感知-发音-传递
  • D:发音-传递-感知
  • E:发音-理解-感知-传递

答 案:D

7、属于单纯性慢性化脓性中耳炎表现的是

  • A:血水样转变为粘液脓性火纯脓性
  • B:稠密脓性有臭味
  • C:黏液性或黏液脓性无臭味
  • D:浆液性分泌物
  • E:长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑

答 案:C

8、T代表

  • A:波长
  • B:周期
  • C:声速
  • D:相位
  • E:振幅

答 案:B

多选题

1、以下操作和说法正确的是()。

  • A:第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
  • B:如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
  • C:HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
  • D:如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
  • E:从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码

答 案:ABE

解 析:第一次登录NOAH 2.0时,必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便,可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本,如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.1以上版本。

2、根据听力曲线的形状可以将听力图分为()。

  • A:平坦型
  • B:渐降型
  • C:陡降型
  • D:上升型
  • E:盆型

答 案:ABCDE

解 析:根据听力曲线的形状可以将听力囹分为:平坦型、渐降型、陡降型、上升型及盆型等。

3、以下说法正确的是()。

  • A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
  • B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
  • C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
  • D:主、客观听力测试不能互相替代
  • E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

答 案:ABCDE

解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。

4、下面说法错误的是

  • A:耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维
  • B:静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触
  • C:内毛细胞由支持细胞固定
  • D:从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
  • E:外毛细胞呈V形放射状排列

答 案:AC

5、可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。

  • A:方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜
  • B:患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
  • C:当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
  • D:室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用
  • E:明显提高信噪比

答 案:ABCD

解 析:方向性传声器具有以下缺点,所以可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好:①方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜;②患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等。此时使用全向性传声器听言语声和环境声可能更清楚。另外,室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用。

6、以下属于个体助听器的是( )。

  • A:盒式助听器
  • B:耳背式助听器
  • C:耳内式助听器
  • D:骨导助听器
  • E:固定式有线集体助听器

答 案:ABCD

解 析:个体助听器是与集体助听器相对而言,通常所见的盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器、骨导助听器等皆为个体助听器,它们为每个个体所使用,故而得名。

7、外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。

  • A:眩晕
  • B:耳鸣
  • C:耳痛
  • D:或造成皮肤破损
  • E:恶心

答 案:ABCD

解 析:外耳道异物大者可阻基耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起目玄晕、耳鸣和耳痛,或造成皮肤破损

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