2023年助听器验配师每日一练《基础知识》8月3日专为备考2023年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、语言形成的过程要经过以下()个阶段。
- A:声学阶段→语言阶段→语言阶段→语言阶段→生理阶段
- B:声学阶段→生理阶段→语言阶段→生理阶段→声学阶段
- C:声学阶段→语言阶段→声学阶段→生理阶段→语言阶段
- D:语言阶段→生理阶段→语言阶段→生理阶段→声学阶段
- E:语言阶段→生理阶段→声学阶段→生理阶段→语言阶段。
答 案:E
2、镫骨头与砧骨长脚的()相接构成砧镫关节。
- A:豆状突
- B:鼓室盖
- C:砧骨体
- D:镫骨环韧带
- E:鼓膜
答 案:A
解 析:镫骨头与砧骨长脚的豆状突席目瓦砧镫关节。
3、号角导声管(LibbyHorns)是由Libby参照Killion号角型声孔设计的一种自耳道外向内由细变粗的喇叭管,3mm声管比4mm声管在高频段增益减少了5~6dB。()适用于儿童或成人较小的耳道。
- A:4mm型
- B:2mm型
- C:3mm型
- D:5mm型
- E:1mm型
答 案:C
解 析:号角导声管(LibbyHorns),3mm型适用于儿童或成人较小的耳道
4、下列选项中不属于弹性媒质的是()。
- A:空气
- B:真空环境
- C:水
- D:骨骼
- E:钢铁
答 案:B
解 析:在空气、水、钢铁、骨骼等一切弹性媒质中,任何一组分离开平衡位置时,在其附近将产生使它回到平衡位置的弹性力,因而这一组分将在其平衡位置附近振动起来。
5、Janssen耳模与自由场式耳模相比,Janssen耳模保留了耳模的耳甲边缘并加上了缩小的()部分。它适用于轻度高频听力损失的患者。
- A:耳甲腔
- B:耳郭
- C:耳道
- D:耳轮
- E:耳屏
答 案:C
解 析:Janssen耳模与自由场式耳模相比Janssen耳模保留了耳模的耳甲边缘并加上了缩小的耳道部分。它适用于轻度高频听力损失的患者。
6、在进行鼓膜穿刺时,因进针部位一般在中鼓室,故深度不宜超过()。
- A:2cm
- B:3mm
- C:1mm
- D:2mm
- E:1.5mm
答 案:D
解 析:在进行鼓膜穿刺时,因进针部位一般在中鼓室,故深度不宜超过2mm。
7、听障儿童康复中的“三早”原则及其效益说法错误的是()。
- A:“三早”原则、措施的全面贯彻和实施,将会对听障儿童及其家庭产生直接的、间接的两个层面的效益
- B:实施听力语言康复早期干预的直接效益是指对听障儿童个体成长的意义
- C:实施听力语言康复早期干预的间接效益是指对听障儿童家庭的意义
- D:听障儿童的早期干预不属于对听障儿童进行的早期教育
- E:听障儿童的听力语言能力与其他方面的发展是互为支柱、相辅相成的
答 案:D
解 析:“三早”原则、措施的全面贯彻和实施,将会对听障儿童及其家庭产生直接的、间接的两个层面的效益。实施听力语言康复早期干预的直接效益是指对听障儿童个体成长的意义。实施听力语言康复早期干预的间接效益是指对听障儿童家庭的意义。听障儿童的早期干预也是对听障儿童进行的早期教育,听障儿童的听力语言能力与其他方面的发展是互为支柱、相辅相成的。
8、发音时,成阻的发音部位完全形成闭塞阻住气流,从()呼出的气流充满()后不断冲击成阻部位,成阻部位突然解除阻塞使积蓄的气流冲破阻碍爆发成音。
- A:气管、口腔
- B:肺部、口腔
- C:咽喉、气管
- D:肺部、气管
- E:咽喉、口腔
答 案:B
解 析:发音时,成阻的发音部位完全形成闭塞阻住气流,从肺部呼出的气流充满口腔后不断冲击成阻部位,成阻部位突然解除阻塞使积蓄的气流冲破阻碍爆发成音。
多选题
1、以下哪几种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者()。
- A:骨架式(框架式)耳模
- B:半壳式耳模
- C:耳道式耳模
- D:耳道锁式耳模
- E:耳轮耳道锁式耳模
答 案:BCDF
解 析:半壳式耳模又称耳道壳式耳模,此种耳模的耳甲艇部位被去除,耳模只覆盖耳甲腔部分,适用于手指不灵活,轻度至中度听力损失患者,一般老年患者居务耳道式耳模只保留了外耳道部分,因其与外耳接触面积最少,所以佩戴的舒适度最高,并且易于患者佩戴,但是它的牢固性和密封性较差。随着耳模技术的不断进步,现在可以在耳道式耳模的基础上对耳模进行改良,改良后的耳模叉可分为:耳道锁式耳模和耳轮耳道锁式耳模。以上两种改良后的耳模增强了耳道式耳模的牢固性。上述三种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者。
2、关于外耳保健说法正确的是()。
- A:外耳包括耳郭和外耳道
- B:在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤
- C:耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤
- D:如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死
- E:如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染
答 案:ABCDE
解 析:外耳包括耳郭和外耳道。耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤:外伤可引起血管破裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收:同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收,同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦感染,容易因软骨坏死而导致耳郭畸形。在遇冷,特别在寒冷空气中暴露过久,可发生冻伤,导致局鄙缺血,如发生严重冻伤,则可使耳郭,特别是耳郭边缘,呈现干性坏死,变成耳郭缺损:因此在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤:如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾和热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死:如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染:
3、消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决()。
- A:与经营者协商和解
- B:请求消费者协会调解
- C:向有关行政部门申诉
- D:根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
- E:向人民法院提起诉讼
答 案:ABCDE
解 析:消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决: (1)与经营者协商和解; (2)请求消费者协会调解; (3)向有关行政部门申诉:(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁; (5)向人民法院提起诉讼。
4、助听器中有哪几种样式()。
- A:盒式
- B:耳后式
- C:耳内式
- D:耳道式
- E:深耳道式
答 案:ABCDE
解 析:助听器由最初无法携带的扩音器,一步步地演化成盒式、耳后式(耳背式)、耳内式、耳道式,以及几乎看不见的深耳道式,越来越美观便捷。
5、以下有关助听器的验配提示的说法正确的是()。
- A:助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析
- B:小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿
- C:现时的各种客观测听方法均有局限性,绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据
- D:对于助听器验配,行为测听的结果尤为重要
- E:根据听力测试结果,选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法
答 案:ABCDE
解 析:助听器的验配提示:助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析,小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿,此点应引起充分注意。而现时的各种客观测听方法均有局限性,绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据。正确的选择是综合分析多种测听的结果。需要强调的是,对于助听器验配,行为测听的结果尤为重要。根据听力测试结果,选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法.但是由于小儿的外耳道容积和中耳系统的阻抗与成人有很大的不同,因此在确定目标增益时,不但要考虑到验配公式的选择,还要测试并修正外耳道的共振峰曲线。
6、关于机械波的概念,下列说法正确的是()。
- A:波在传播过程中,介质中的质点的振动是受迫振动
- B:如果振源停止振动,在媒质中传播的波动也立即停止
- C:波是传递能量的一种形式
- D:质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向
- E:横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向
答 案:ACDE
解 析:波的传播伴随有能量的传递一处质点振动引起周围质点振动,振动质点具有能量,因此波的传播伴随有能量的传递。要想维持振动的传播,必须有提供能量的来源—波源媒质分子的振动方向和波传播方向相垂直的波,称为横波;媒质分子的振动方向扣波传播方向一致的波,称为纵波,媒质质点只在平衡位置附近振动,传播的是凸起、凹下或密集、稀疏的状态,质点本身并不随波动而迁移。
7、下列可以用来描述声波特性的有()。
- A:频率?
- B:波长λ
- C:振幅A
- D:周期T
- E:相位φ
答 案:ABCE
解 析:以正弦函数描述某一频率的纯音,声波的特性生可以通过以下四个方面来描述:频率、波.长、振幅和相位。
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