2023年心理咨询师每日一练《二级》7月14日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、以下说法错误的是()。
- A:依赖是求助者寻求现实的帮助
- B:移情是求助者弥补过去的情感
- C:移情是求助者寻求心理依靠
- D:依赖是一种信任,移情是一种发感
答 案:C
2、心理学属于()
- A:自然科学
- B:社会科学
- C:自然科学和社会科学双重性质的科学
- D:哲学
答 案:C
解 析:心理学是属于自然科学还是社会科学,是心理学内部长期争论的焦点,现在更多的学者认为心理学是一门既有自然科学性质.又有社会科学性质的科学。
3、SCL-90不能用于测量()因子。
- A:躯体化
- B:女性化
- C:偏执
- D:强迫
答 案:B
4、正常情况下,影响幸福感的最重要的因素是( )。
- A:事业成败
- B:人际关系
- C:财富水平
- D:学历水平
答 案:B
解 析:心理学家通过广泛的调查和研究发现,良好的人际关系,尤其是亲子、夫妻、 亲密朋友等关键的人际关系的融洽,才是人生幸福的最重要的影响因素。金钱买不来幸福, 成功、名誉和地位也带不来幸福。
5、婴儿依恋的性质最根本地取决于()。
- A:婴儿的体型
- B:婴儿的气质
- C:与婴儿有关的母亲的行为
- D:与其他家庭成员有关的母亲的行为
答 案:C
6、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是( )。
- A:思维鸣响
- B:妄想知觉
- C:真性幻觉
- D:被洞悉感
答 案:D
解 析:被洞悉感又称内心被揭露感,患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私,未经患者语言文字的表达,别人就知道了。思维鸣响或思维回响,是特殊形式的幻觉,表现为患者能听到自己所思考的内容,多见于精神分裂症。妄想知觉是指患者对正常出现的知觉体验突然赋予妄想性意义,正常知觉与妄想性意义之间无法联系,且无法理解。真性幻觉指患者体验为经由感官所感知到的、实际不存在的、来源于客观空间、具有“真实”鲜明生动的幻觉。
7、婴儿通过情绪反应和成人交流,以便得到成人的照顾,这是情绪的( )。
- A:动机功能
- B:适应功能
- C:组织功能
- D:信号功能
答 案:B
解 析:情绪和情感的适应功能,从根本上来说,就是服务于改善人的生存条件和生活条件。婴儿通过情绪反应与成人交流,以便得到成人的抚养;成人也要通过情绪反映他处境的好坏。?
8、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者()。
- A:解决心理问题
- B:治疗精神疾病
- C:解决生活困扰
- D:提高活动水平
答 案:A
解 析:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助” 二字表明心理咨询是否成功,在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。
多选题
1、效度的功能包括()。
- A:预测测验误差
- B:预测效标分数
- C:预测效率指数
- D:预测影响因素
答 案:ABC
解 析:效度的功能:①预测误差,效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,它表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例;②预测效标分数,如果X与Y两变量呈直线相关,只要确定出二者间的回归方程,就可以从一个变量推估出另一个变量;③预测效率指数。
2、验证测验内部一致性指标可以推断()。
- A:测试测量是单一特质还是多种特质
- B:测验题目是否一致或同质
- C:被试对题目的反应特点
- D:分测验与总测验是否一致或同质
答 案:ABCD
3、帕瑞认为青年期思维发展的阶段包括()。
- A:二元论阶段
- B:相对性阶段
- C:逻辑性阶段
- D:约定性阶段
答 案:ABD
4、压力的中介系统包括( )。
- A:认知系统
- B:生物调节系统
- C:社会支持系统
- D:敏感器官系统
答 案:ABC
解 析:压力作用于个体后,并不直接表现为临床症状,而是进入中介系统,经过中介系统的增益或消解,事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统,即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统,都有性质相反的两种功能:一是增益功能,使事件的强度相对增加;另一种是消解功能,使事件的相对强度减低。
5、MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表,其中包括()。
- A:Hs量表
- B:Hy量表
- C:Hy量表
- D:Si量表
答 案:AB
6、班杜拉认为,观察(模仿)学习所经历的阶段有()。
- A:注意过程
- B:保持过程
- C:动作复现过程
- D:动机过程
- E:归属过程
答 案:ABCD
7、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()
- A:一般常态心理
- B:人格障碍心理
- C:轻度失调心理
- D:严重病态心理
- E:精神病
答 案:ACD
解 析:根据有关的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级:一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。
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