2023年助听器验配师每日一练《三级》7月2日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要（）。

• A：2个星期
• B：1个月
• C：2个月
• D：3个月
• E：1～3个月

答 案：E

解 析：佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要1～3个月。

2、助听器安静自适应程序是（）。

• A：增加在安静环境中的聆听舒适度
• B：增加在噪声环境中的言语可懂度
• C：在安静环境中得到最高的言语可懂度
• D：听电话时得到最高的言语可懂度
• E：增加在噪声环境的聆听舒适度

答 案：C

解 析：助听器安静自适应——使佩戴者在安静环境中得到最离的言语可懂度。

3、下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

• A：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
• B：对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装
• C：较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
• D：家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感
• E：耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

答 案：D

解 析：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹或自行将其摘下，要及时给予玩具或食物，分散他的注意力，一段时间后，就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，也可以先不连接助听器，只戴耳模，逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模，或者家长和他同时佩戴，让他从心理上产生认同感，这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象，因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化，如出现红肿要及时将耳模取下，进行修整。

4、下列不属于主体语法掌握阶段训练内容的是（）。

• A：语言复述训练
• B：行为评价训练
• C：组词训练
• D：简单句成分扩展训练
• E：表达解决问题方法训练

答 案：E

解 析：主体语法掌握阶段训练内容包括：①简单句成分扩展训练；②人、物关系表达训练；③语言复述训练；④理解代词训练；⑤掌握关联词训练；⑥行为评价训练；⑦判断句子正误训练；⑧组词训练；⑨掌握复合句训练。

5、鼓膜穿孔时，因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体，所以外耳道体积可（）倍于正常值。

• A：1~2
• B：2~3
• C：3~4
• D：4~5
• E：5~6

答 案：C

6、（）是指患者能够听到的最小声音强度。

• A：阈值判定
• B：阈值
• C：条件化反射
• D：听力损失
• E：声反射

答 案：B

解 析：阈值是指患者能够听到的最小声音强度。视觉强化测听的阈值判定是指听障儿童能够听到声音并作出听觉反应的最小声音强度。

7、（）通过监测耳检测到感兴趣的声音信号，并根据使用者个人意愿来选择。

• A：全向性
• B：固定方向性
• C：自适应方向性
• D：实境自适应方向性
• E：自然方向性

答 案：E

解 析：自然方向性通过监测耳检测到这种声音信号，并根据使用者个人意愿来选择；而且在言语清晰度方面，已证明像自然方向性这样的不对称验配方法完全能够提供与双耳方向性一样的清晰度。

8、（）会使助听器达到尽可能大的增益。

• A：降低输出强度
• B：增加输出强度
• C：降低峰值处的增益
• D：升高峰值处的增益
• E：增加反馈频率点

答 案：C

解 析：限幅法抑制声反馈会给放大声音动态造成损失，而系统的最大输出也被限制在发生反馈的临界点以下，因此这种方法一般不适于大功率和特大功率助听器。在计算机编程助听器研制以前，是以手动调节来设置的。现在一般是把助听器与计算机连接，通过验配软件进行反馈抑制设置。降低可能引起反馈发生的频率处增益，测试助听器的频响曲线因为声反馈最有可能发生在增益一频率响应曲线的近峰值处或峰值处，所以降低峰值处的增益而不减少其他频率处的增益，使助听器达到尽可能大的增益。

多选题

1、RIE机型带给验配师的好处有

• A：用户多
• B：效果好
• C：验配快、成交快、维修快
• D：省时、省心
• E：节省库存

答 案：ABCDE

2、中耳扩大声音功能的完成是通过（）。

• A：听小骨杠杆作用
• B：卵圆窗与鼓膜面积之比
• C：耳道传送声音
• D：耳廓收集声音
• E：鼓膜的形状

答 案：ABE

3、外耳的生理作用是：

• A：收集声音
• B：对声波增压
• C：声源定位
• D：阻抗匹配

答 案：ABC

4、以下哪些情况需要测半倍频程：

• A：相邻两个倍频程之间阈值≥20 dB ,加测0.75 kHz、1.5 kHz、3 kHz、6 kHz
• B：病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3 kHz、6 kHz
• C：选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3 kHz
• D：由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试

答 案：ABCD

5、孙阿姨双耳配戴 LT561-DRW-MP，并购买了音频转换器2代，现在反映：看电视不如在店里试听的时候效果好，下列操作哪些能帮助到孙阿姨

• A：检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音
• B：检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口
• C：检查电视机声音输出设置
• D：调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代
• E：选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量

答 案：ABCDE

6、关于输出限制的描述正确的是：

• A：对于轻度或中度听力损失患者不适用削峰
• B：重度听力损失患者最好选择压缩线路
• C：对于极重度听力损失患者,如果患者总抱怨声音不够响亮或者声音需要开得很大则选择压缩线路
• D：轻度听力损失患者最好选择压缩线路

答 案：ABD

7、在分析用户是否有交叉听力时，主要考虑非测试耳的(　　)。

• A：气导听阈
• B：骨导听阈
• C：舒适阈
• D：不舒适阈
• E：动态范围

答 案：AB