2023年心理咨询师每日一练《三级》6月2日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。
- A:社会主义和谐社会理论体系
- B:社会主义核心价值体系
- C:社会主义精神文明建设体系
- D:社会主义发展道路体系
答 案:B
解 析:2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建立社会主义核心价值体系的战略任务,指出“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”
2、关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是( )。
- A:通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程
- B:以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较
- C:通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象
- D:以人为实验对象,研究其行为与思维的关系
答 案:A
3、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。
- A:熟悉
- B:相似
- C:邻近
- D:外貌
答 案:A
解 析:熟悉能增加吸引的程度。且交往频率与喜欢程度的关系呈倒U形曲线,过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高,中等的频率交往,人们彼此喜欢程度较高。
4、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是:
- A:防御机制
- B:动机冲突
- C:性的冲突
- D:克制能力
答 案:C
5、除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:
- A:歪曲的认知
- B:饥饿
- C:躯体创伤
- D:噪音
答 案:A
6、婴儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,其年龄出现在()
- A:1—2岁
- B:2—3岁
- C:3—4岁
- D:4—5岁
答 案:C
解 析:要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,属于第一逆反期,出现在3—4岁。
7、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。
- A:患精神分裂症的来访者
- B:确诊强迫神经症的来访者
- C:抑郁发作的来访者
- D:适应障碍的来访者
答 案:D
8、我国社会主义职业道德的核心是( )。
- A:以人为本
- B:为人民服务
- C:团结协作
- D:集体利益至上
答 案:B
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、“心理问题”的特点有()。
- A:不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解
- B:产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪
- C:始终能保持行为不失常态
- D:不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
答 案:ABCD
5、正确的咨询态度包括( )。
- A:尊重
- B:热情
- C:积极关注
- D:共情
答 案:ABCD
解 析:建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。建立良好关系的途径与方法是尊重、热情、真诚、共情、积极关注。
6、印象形成的中心品质模式认为,人们经常仅仅根据对象的几个______特征对其形成总体印象。
- A:概括性
- B:新奇
- C:对个体意义大
- D:重要
答 案:CD
7、按角色获得的方式可将角色分为( )
- A:先赋角色
- B:功利角色
- C:表现角色
- D:成就角色
答 案:AD
解 析:知识点: 社会心理学 /角色 获得方式:先赋角色(先天因素基础上)和成就角色(个体努力获得的角色) 行为规范化程度:规定型(规范化程度较高)与开放型(规范化程度低) 功能:功利型角色(追求实际利益)和表现型角色(表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为目的) 心理状态:自觉角色(明确的意识)和不自觉角色(未意识,以习惯的方式行动)
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