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2022年12月17日辅警协警每日一练《公共基础知识》

2022/12/17 作者:匿名 来源:本站整理

2022年辅警协警每日一练《公共基础知识》12月17日专为备考2022年公共基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、德治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。()

答 案:错

解 析:法治是治国理政的基本方式,是国家治理体系的重要依托。

2、全面推进依法治国,应当汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但绝不照搬外国法治理念和模式。  

答 案:对

3、实体公正是程序公正的价值追求,程序公正是实体公正的重要保障。  

答 案:对

4、社会主义法治的重要使命就是保障和服务建设富强民主文明的社会主义国家这一根本目标。  

答 案:对

5、法治的含义就是依照法律的规定治理国家,而不是按人的意志。()

答 案:对

解 析:法治的含义就是依照法律的规定治理国家,故本题说法正确。

单选题

1、商品的价值量是由()决定的。

  • A:社会必要劳动时间
  • B:个别劳动时间
  • C:社会劳动时间
  • D:世界劳动时间

答 案:A

解 析:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

2、近年来,全国各地掀起学习传统文化的热潮,对社会主义核心价值观的培育和践行发挥了积极作用,但也出现了人们盲目崇拜和机械搬用传统文化的现象。这体现的哲学观点是()。

  • A:矛盾是对立统一的
  • B:矛盾是普遍存在的
  • C:矛盾的普遍性和特殊性辩证的关系
  • D:矛盾双方在一定条件下可以相互转化

答 案:B

3、“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自已思维的现实性和力量,亦即自已思维的此岸性”。这一论断说明了()。

  • A:实践是认识的来源和动力
  • B:实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
  • C:实践检验真理不需要理论指导
  • D:认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

答 案:B

解 析:实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观的一致、符合。所谓检验认识的真理性,就是检验人的主观认识是否同客观对象相符合以及符合的程度。这种情况决定了检验标准既不能在纯粹主观范围内去寻找。也不能在纯粹客观范围内去解决,而只能是把主观同客观联系起来加以比较对照,从而确定认识是否符合客观实在。实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”,它不仅具有普遍性的特点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。所以马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。”

4、列宁说:“少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。”这句话的含义是()。

  • A:人生价值是通过人们从事的工作展现出来的
  • B:实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
  • C:实现人生价值需要在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智
  • D:实现人生价值需要发挥主观能动性,要有百折不挠,不怕失败的精神

答 案:C

解 析:A选项观点错误;B选项中人生价值实现需要社会提供一定的条件;C选项中实干与空谈相对,符合材料中的观点;D选项强调主观能动性,与材料不符。

5、经国务院批准,由于2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。从经济学角度看,政府对受灾农民的补偿资金属于()。

  • A:扩大再生产资金
  • B:非生产性基本建设资金
  • C:社会物资储备资金
  • D:公共消费资金

答 案:C

解 析:国民收入的分配按用途分为积累和消费。积累部分用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备。其中扩大再生产资金用于建工厂、修铁路等;非生产性基本建设资金用于修建学校、公园、医院和博物馆等;而社会物资储备资金则用于战争、救灾等。消费部分包括劳动者个人及其家庭的个人消费和国家行政管理支出、国防支出、科教文卫支出、社会保障支出等公共消费。本题中政府对受灾农民的补偿资金属于社会物资储备资金。

多选题

1、社会主义法治理念的基本内涵包括()。  

  • A:党的领导
  • B:执法为民
  • C:依法治国
  • D:德法并重

答 案:ABC

解 析:社会主义法治理念的基本内涵包括党的领导、依法治国、执法为民。

2、政法各部门共同致力于公平正义目标的实现,应贯彻的刑事基本原则有()。  

  • A:以事实为根据,以法律为准绳
  • B:分工负责、互相配合、互相制约
  • C:法律面前人人平等
  • D:依法行使职权

答 案:ABCD

解 析:ABCD项都符合。

3、在我国,党的政策与法律在本质上是一致的,但又有所区别,表现在()。  

  • A:产生渠道不同
  • B:表现形式不同
  • C:作用不同
  • D:效力不同

答 案:ABCD

解 析:ABCD项都符合。

4、根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素包括()。

  • A:职位权力
  • B:任务结构
  • C:上下级关系
  • D:个人的特点

答 案:ABC

解 析:菲德勒认为决定领导有效性的环境因素主要有三个:①职位权力。这是指领导者所处的职位具有的权力和权威的大小。一个具有明确的并且高的职位权力的领导比缺乏这种权力的领导者更容易得到他人的追随。②任务结构。即工作任务的明确程度和部下对任务的负责程度。任务清楚,工作的质量就比较容易控制,也更容易为组织成员规定明确的工作职责。③上下级关系。指领导者受到下级爱戴、尊敬和信任以及下级情愿追随领导者的程度。故本题选ABC。

5、对犯罪嫌疑人执行()过程中,可以依法使用约束性警械。

  • A:拘传
  • B:拘留
  • C:逮捕
  • D:押解

答 案:ABCD

主观题

1、为帮助大学生树立科学的消费观,推动年轻人群信用意识升级和诚信体系建设,团中央、教育部、银监会等多部门联合发起“金融安全专家校园行”活动。王先生是互联网金融服务公司L集团的运营官,作为活动嘉宾来到M大学,在活动现场向近300名学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用。“信用是一个人的终身档案和隐形简历。”在演讲中,王先生建议,年轻人要学会保护个人信用,小心各类信用诈骗;同时也要学会管理个人信用,“越早建立个人信用,随着时间推移,其信用分值会随着积累而越高”。此次“金融安全专家校园行”活动在形式上也有所创新,除了演讲外,现场还设置了问答及有奖竞猜环节。学生们积极踊跃地参与互动和答题,三名同学幸运地获得了手机大奖。校团委老师表示:“自己平时对信用安全方面的知识基本没有了解过,更不知道迟交手机通信费和水电费都会影响到信用。可以想象大学生们对这方面的了解更是少之又少,今天的讲座收获满满,希望以后开展更多这样有益于大学生信用安全的活动。”现场大学生感言,通过讲座我了解了如何保护自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱骗局,明白了如何选择正确平台,保证自己财务和信息的安全。”某大学发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,当前有近六成大学生缺乏信用知识,逾八成的大学生没有听说过或不了解个人信用报告。而发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关。大学生兼职刷单、用信用卡违规套现……“有些大学生缺乏基本的信用意识,对自己的征信信息并不珍惜,在这些学生眼中,个人征信信息是可以拿去做交易筹码的,甚至对欠贷不还将给自己造成的信用污点毫不了解。”有专家认为,加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管制度,已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。“举办这类交流讲座,很好地弥补了学生们的知识空白。这不仅有助于从根源上防范校园金融欺诈,也有利于培养具有法制意识和契约精神的现代公民。” 根据以上材料,假定你是某高校团委负责人,请给学校党委写一份“加大信用教育力度”的建议书。 要求:紧扣材料,针对性强;层次分明,逻辑性强;格式规范,文体性强;500字左右。

答 案:关于加大信用教育力度的建议校党委:当前,发生在校园的大部分金融欺诈行为,都和学生的信用安全意识、法律意识薄弱有关,而校团委在信用安全知识方面也存在不了解的情况。加大信用教育的力度,拓宽常识教育的广度,建立信用约束机制和监管机制已成为时代对高校思想政治工作和管理职责的要求。为此,我建议我校多开展“金融安全专家校园行”活动,普及信用安全知识。具体建议如下:一、邀请专家进校。建议我校与教育部门、金融机构形成联动,邀请金融安全专家走进校园,如邀请互联网金融服务公司运营官等,向学生宣讲信用安全的重要性及如何管理和保护个人信用,弥补学生们的知识空白,防范金融欺诈,培养法制意识和契约精神,使他们小心各类信用诈骗,保证自己财务和信息的安全。二、丰富活动形式。建议常年举办信用安全讲堂、校园金融风险识别路演,并创新活动形式,在现场设置问答及有奖竞猜环节,使学生们积极踊跃地参与互动和答题。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校团委:XXXXX年XX月XX日

2、如何综合运用财政政策和货币政策治理通货膨胀?

答 案:(1)紧缩政策。在抑制或治理通货膨胀问题上,很多国家都积累了丰富的实践经验。综观各国治理通货膨胀的手段,基本上是采用紧缩性货币政策和紧缩性财政政策。此外,也有不少国家将紧缩性收入政策作为治理通货膨胀的重要手段之一。 ①紧缩性货币政策。它是指通过减少流通中货币的办法提高货币的购买力,减轻通货膨胀的压力。在我国习惯地称为抽紧银根。在经济出现总需求过度,造成需求拉动型通货膨胀时,为了抑制这种通货膨胀,货币当局可能采取紧缩政策,其手段有:出售政府债券;提高贴现率和再贴现率;提高商业银行的法定准备金率;直接提高利率;紧缩信贷。从而减少流通中的货币量,减轻通胀压力。 ②紧缩性财政政策。它是指当出现价格水平持续上涨时,政府通过减少支出,增加政府收人,从而抑制总支出。当一国发生严重通货膨胀时,政府主要采用下列控制手段:削减预算,限制公共事业投资,降低转移支付水平,增加税种或提高某些单个税率和开征特别消费税。 ③紧缩性收入政策。它是指政府为降低物价上涨幅度,采取强制性或非强制性的限制工资和价格的政策,目的在于控制通货膨胀又不致引起失业率上升。当发生成本推动型通货膨胀时,一般采用紧缩性收入政策,其措施有:确定工资一物价指导线,冻结或管制工资,实行以税收为基础的收人政策。 (2)物价政策。在通货膨胀形成过程中,垄断企业往往推波助澜。因此,通过制定反托拉斯法限制垄断高价,是不少发达国家价格政策的基本内容。 (3)币制改革。当出现恶性通货膨胀,上述任何一种反通货膨胀措施都不能扭转局势时,唯一可以采取的对策就是实行币制改革。币制改革的一般做法是废除旧币,发行新币,对于发行的新币,还得制定一些保证币值稳定的措施。

3、简述新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排。

答 案:党的十九大报告指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。 第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

4、为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。幵展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深人学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得预期效果。 问题:请谈谈你对“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求的理解。

答 案:“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的特点提出来的。(1)守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。(2)担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。(3)找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信,,、做到“两个维护,,方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有的放矢进行整改。(4)抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把.初心使命变成党员干部锐意进取、幵拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。

5、为什么说改革开放是强国之路,是社会主义发展的直接动力?

答 案:改革是为了扫除发展生产力的障碍,解放生产力和发展生产力。改革是中国实现现代化的必由之路。要得到发展,必须坚持改革开放。通过改革,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,促进生产力的发展,才能实现工业化、市场化和现代化。通过对外开放,引进资本,引进先进技术,引进先进的管理经验,才能加快社会主义现代化的进程。

论述题

1、党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学的表述的?

答 案:坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

简答题

1、党的纪律主要包括哪些?

答 案:党的纪律,从它的内容和涉及的范围来说,主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律(还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等)。①党的政治纪律是党组织和党员政治行为的规范。它要求党员必须在政治上和党中央保持一致,坚决执行党的路线、方针、政策;还要求党的任何组织和党员必须遵守国家的《宪法》、法律、政策;还要求党的任何组织和党员必须遵守国家的《宪法》、法律,在《宪法》、法律的范围内进行活动。②党的组织纪律是党维护党的团结统一的原则和规范,是以民主集中制为基本原则的纪律。它要求党员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;它要求党员必须参加党的组织生活,按期交纳党费等。
③党的群众纪律是党的组织和党员处理与群众关系的规范,它要求党员要尊重和维护人民群众的正当权益,廉洁奉公,不得以权谋私,搞特殊化,损害人民群众的利益。

2、“两学一做”的内容是什么?

答 案:“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

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