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2023年07月28日广播电视播音员主持人每日一练《广播电视基础知识》

2023/07/28 作者:匿名 来源:本站整理

2023年广播电视播音员主持人每日一练《广播电视基础知识》7月28日专为备考2023年广播电视基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、内在素质:是指播音员主持人在职业活动中所表现出来的道德情操,审美趣味,价值取向,学识修美,性格特征等内在素养。

答 案:对

2、零声母前的“附加”字头也应保持力度,做到出字有力。

答 案:对

3、语流音变:轻声,儿化,变调,语气词”啊”的变读。

答 案:对

单选题

1、随着形势发展,我国新闻舆论工作必须加快构建舆论引导新格局,适应()传播趋势。

  • A:大众化、信息化
  • B:多元化、社会化
  • C:碎片化、网络化
  • D:分众化、差异化

答 案:D

解 析:随着形势发展,党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,增强针对性和实效性。要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局。

2、《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》共分责任、()、形象、语言、廉洁和附则六大部分。

  • A:真实
  • B:公正
  • C:品格
  • D:导向

答 案:C

解 析:为加强广播电视队伍建设,倡导良好的职业精神和职业道德,规范广播电视播音员主持人的职业行为,国家广电总局于2004年12月2日向社会公布了《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对播音员主持人队伍的道德取向、素质要求和工作方法提出明确要求。共分责任、品格、形象、语言、廉洁和附则六大部分。

3、国家广播电影电视总局的前身是成立于1949年10月的()。

  • A:中央广播事业管理局
  • B:广播电影电视部
  • C:广播事业局
  • D:文化部

答 案:C

解 析:国家广播电影电视总局的前身是中央广播事业局,简称广播事业局,是中华人民共和国主管广播电视工作的部门,于1949年10月成立,当时属中央人民政府新闻总署领导。

多选题

1、《中国广播电视编辑记者职业道德准则》规定,广播电视记者应尊重公民和法人的(),避免损害他人名誉的报道。

  • A:肖像权
  • B:名誉权
  • C:隐私权
  • D:荣誉权

答 案:ABCD

解 析:《中国广播电视编辑记者职业道德准则》第二十九条规定,尊重公民和法人的名誉权、荣誉权,尊重个人隐私权、肖像权,不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。

2、对外宣传工作的基本原则包括()。

  • A:服务奋斗目标
  • B:捍卫国家利益
  • C:坚持开放包容
  • D:务求客观平实

答 案:ABCD

解 析:对外宣传工作的基本原则,政策性和政治性都很强,要把握以下六点:①服务奋斗目标;②捍卫国家利益;③坚持开放包容;④务求客观平实;⑤做到精准传播;⑥讲求外宣实效。

3、以下观点表述正确的是()。

  • A:舆论反映人心向背,虽然它对任何人都不发生强制作用
  • B:马克思把舆论看作是一种普遍的、隐蔽的和强制的力量
  • C:新闻媒介是舆论的载体,也是舆论的扩大器
  • D:能否把握正确的舆论导向是检验新闻工作党性的重要标尺

答 案:ABCD

解 析:舆论反映人心向背,虽然它对任何人都不发生强制作用,它不能命令人们的行动,也不能规定人民的行为,但它却能产生一种精神的、道义的力量,给人以压力。马克思把舆论看作是一种普遍的、隐蔽的和强制的力量。舆论导向直接影响广大社会成员的思想和行动,关系革命和建设事业的成败、党和人民的祸福,是新闻工作中一个需要高度重视、万万不可掉以轻心的原则性问题。能否正确把握舆论导向是检验新闻工作党性的重要标尺。新闻是舆论传播的载体和扩大器,在把握正确的舆论导向方面有着十分重要的作用。

主观题

1、新媒体在新闻把关上可以比传统媒体宽松一些。

答 案:这一观点是错误的。新媒体时代相较于传统媒体时代而言,受众拥有了前所未有的权利,不仅可以自由选择自己感兴趣的信息,而且可以在网上自由地发布信息,信息的重要与否,不再完全由传播者决定,而是可以由受众自己决定,受众通过选择权和主动权来实现议程设置功能。
正是由于传播主体的多元化,信息的冗余化,因此,对于新媒体的新闻把关应该更加严格,在网络中,网络编辑和版面编辑是主要的把关人。他们在信息采集、加工、制作、发布的整个流程中起着一定的作用,网络把关人要恪守“客观、公正、真实”的原则,除此之外,网民也要自觉地遵守和维护网络规则,身体力行地承担把关责任。尽量减少虚假、色情和垃圾信息在网络传播活动中的流通,使信息传播沿着健康的轨道发展。

2、自媒体时代,新闻媒体编辑记者可以在个人微博、微信等社交网络平台上自由发布新闻信息。

答 案:这一观点是错误的。人人都可以发声的时代,新闻工作者更应注重自身的职业修养,在公共空间发声,不能影响到自己本职工作。作为一个记者,尤其是调查记者,主要的功能不是做意见领袖,不是在微博上发声,而是要做调查、写报道,要帮助公众实现知情权,而不是让自己成为主角。以采集、发布新闻为职业的媒体记者,是自媒体世界中的活跃群体。出于职业习惯,新闻记者在其开设的微博等自媒体平台上,大多是发布信息和参与公共话题的讨论。从自媒体的自主性来说,新闻记者的自媒体行为应属私人行为;从职业特性和公众的认知来考量,新闻记者的自媒体行为确实又属于职业行为。在自媒体时代,新闻记者的身份公私交织,难分彼此。
这就需要注意,新闻媒体编辑记者在拥有了个人的媒体即自媒体的同时,要自律,争取避免4种错误:
(1)言论偏激,损及媒体声誉。
(2)事实不清,损及媒体公信力。
(3)抢先发布信息,损及媒体利益。
(4)擅自爆料,置媒体组织于被动境地。新闻记者的身份于公于私难以分割,因此新闻媒体编辑记者务必时时刻刻肩负起身为媒体人的责任,遵守作为新闻工作者自律的六项基本要求,加强职业道德。
综上,新闻媒体编辑记者在个人微博、微信等社交网络平台上自由发布新闻信息是不可取的。

3、广播电视新闻语言表达应遵循媒体传播特点,越口语越好。

答 案:这一观点是错误的。广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点,其语言表达应明白通畅,易于接收接受,使受众听得见、听得懂,便于耳听接收。因此,通俗易懂是广播电视新闻语言的基础要求。
但是,表达的通俗易懂要避免语言表达简单化与庸俗化,尤其是新闻语言,面向大众传播,应该力求真实、准确,语言表达要明确、规范,信息传达要完整、清晰,而过度口语化可能导致表述的随意,影响准确性。
广播电视新闻语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为:
(1)易于接收接受。线性传播、转瞬即逝的特点要求受众的思维紧紧跟随,容不得细细揣摩,同时广播电视受众在文化、年龄上是多层次的,因此,广播电视新闻写作的内容和语言应明白晓畅,易于接收接受。
(2)可听性。广播电视要求受众用听觉器官捕捉语音、语义,因此要让受众听得见、听得懂,要求入耳和入脑,便于耳听接收。
(3)准确性。广播电视新闻的语言表达要求真实准确,新闻报道对象要确有其事,构成新闻的基本要素、过程细节、引语、资料等都应是准确的。
(4)完整性。广播电视新闻写作中,信息应相对完整。
(5)通俗性。要把深刻的思想、复杂的问题等用浅显易懂的语言表达清楚。注意通俗化不等于简单化、庸俗化。

论述题

1、请谈谈新闻工作者三贴近和三深入的关系。

答 案:(1)“三贴近”原则党的十六大以来,中央领导同志多次强调新闻宣传要坚持“三贴近”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众。从“三贴近”入手,加强和改进新闻工作,提高舆论引导水平,这是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是新闻工作者转变作风、改进文风,增强宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力的重要途径。
“三贴近”是一个相互联系的有机整体。贴近实际,就是坚持立足于社会主义初级阶段这个最大的实际,把回答和解决实践提出的重大课题作为中心任务,使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性;贴近生活,就是深入到火热的现实生活中去,关注生活中的重大问题,使宣传思想工作充满生活色彩,富于生活气息,反映生活本质;贴近群众,就是深深扎根群众,把握群众脉搏,了解群众愿望,说群众想说的话、想听的话,使宣传思想工作可亲可信、深入人心。
(2)“三深入”原则
“深入生活”“深入群众”“深入实际”是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提出的一个基本观点。毛泽东指出,我们的文艺是为“中华民族的最大部分”,为“最广大的人民大众”服务的。“我们的文艺工作者一定要完成这个任务,一定要把立足点移过来,一定要在深入工农兵群众、深入实际斗争的过程中,在学习马克思主义和学习社会的过程中,逐渐地移过来,移到工农兵这方面来,移到无产阶级这方面来”。毛泽东强调,人类的社会生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”。毛泽东号召,“中国革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰富的源泉中去,观察、体验、研究、分析一切人,一切阶级,一切群众,一切生动的生活形式和斗争形式,一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程”。
(3)“三贴近”和“三深入”的关系
目前,新闻战线推行的“三深入”活动,实际就是践行“三贴近”的具体表现,是新闻工作者通过深入实际、深入生活、深入群众,接地气、长灵气、出生气的一个过程,也是记者感受时代脉动、吮吸生活醇香、倾听群众心声的极佳途径。
“三贴近”的内容十分丰富,其本质和核心就是密切联系群众。“三贴近”的实际就是根基,生活就是源泉,群众就是出发点和落脚点,新闻工作者只有深入实际、深入生活、深入群众,才能推进“三贴近”的发展,求得“三深入”的实效。实践“三贴近”的关键在于“三深入”,要深入实际、深入生活、深入群众,以“三深入”推动“三贴近”,以“三深入”求得“三贴近”。

2、坚持正确舆论导向必须把好关、把好度,其具体含义是什么?

答 案:党的新闻舆论工作是一门科学,必须按照规律办事。时度效是检验新闻舆论工作水平的标尺。不管是主题宣传、典型宣传、成就宣传,还是突发事件报道、热点引导、舆论监督,都要从时度效着力、体现时度效要求。
(1)时:掌握时机节奏。时,就是时机、节奏。精准把握时机、节奏,对做好新闻工作至关重要。准确把握新闻报道的最佳时机,在合适时间编发合适的报道,才能充分利用新闻资源,有效回应公众关切,实现报道价值的最大化。时效决定成效,速度赢得先机。没有时效性就没有新闻。
(2)度:把握力度分寸。度,就是力度、分寸。新闻报道该造势的要造势,但不能在个别用词上大造其势;该突出的要突出,但不能渲染过头,都搞成排浪式宣传;该有力度的要有力度,但不能大轰大嗡,不能为取悦受众而“失向”、因盲目介入而“失准”、为吸引眼球而“失真”、为过分渲染而“失范”、为刻意迎合而“失态”。要因事制宜、因时制宜,精准研判舆情,恰如其分地掌握舆论引导的密度和尺度,既不把大事说小,也不把小事说大。什么问题适宜在什么范围内报道,什么问题适合强化报道、什么问题适合淡化报道,要认真研究,掌握好火候。需要区别不同情况、不同内容,合理运用媒体和宣传方式,有的需要各类媒体和各种方式一起上,有的更适宜传统媒体发声定调,有的则适宜网上来网上去,这些都要视情况而定。掌握新闻舆论引导的“度”是做好新闻工作的基本功。
(3)效:讲求效果实效。效,就是效果、实效。新闻舆论工作最终要看效果,这个效果就是群众口碑好、社会共识强。要抓住涉及治国理政的战略问题、广大群众关注的现实问题、国内外发声的热点问题,找准思想认识的共同点、情感交流的共鸣点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点,不断提高工作实效。做好新闻舆论工作,要讲求艺术、改进方法,注重联系实际阐释理论、围绕关切解读政策、针对问题解疑释惑,增强说服力、感染力。对一些重大敏感问题,要掌握好介入点,把握节奏、顺势而为,防止形成炒作。这就要求新闻舆论工作要以宣传效果为最终目的,改进方法手段,实现传播效果最大化。要坚持全局视野、百姓视角,把宏观叙事和新闻故事结合起来,把政策解读和民生解答结合起来,让新闻报道更轻快、更活泼、更亮眼,新闻评论更新颖、更精辟、更务实,新闻传播方式更鲜活生动、更接地气、更有活力,不断增强新闻报道的贴近性和吸引力。

3、党的十八大决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展党的群众路线教育实践活动。请结合新闻战线宣传工作实际,论述开展群众路线教育实践活动的内容和意义。

答 案:群众路线思想的内涵是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(1)开展群众路线教育实践活动的内容
群众路线思想在当前新闻工作中的主要内容和表现形式有“三贴近”原则的学习和走转改活动落实:
①“三贴近”原则
新闻宣传和新闻改革要坚持和落实“三贴近”原则,即贴近实际、贴近生活、贴近群众。
a.贴近实际,就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际,真实反映改革开放和现代化建设的实践,使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入;
b.贴近生活,就是深入到人民群众的日常生活中,把握社会主流,从生活中挖掘生动事例,使宣传思想工作更加入情入理,富有生活气息;
c.贴近群众,就是以人为本,想群众之所想,急群众之所急,使宣传报道更好地代表最广大人民群众的根本利益。
②走转改
走转改是走基层、转作风、改文风的简称,进一步落实新闻报道三贴近要求、增强新闻宣传吸引力感染力、加强新闻队伍建设的重要举措,更加落实了群众路线在新闻工作中的贯彻。
(2)开展群众路线教育实践活动的意义
①群众观点是唯物史观的基本观点,群众立场是决定我们党的性质的根本政治问题,也是决定新闻工作性质的根本政治问题。群众立场要求新闻工作始终站在人民立场上,代表最广大人民根本利益说话。坚持三贴近,坚持群众路线,保证新闻信息真实准确,增强新闻宣传的吸引力、感染力。
②开展群众路线教育实践活动能更好地履行新闻工作服务党和国家大局、服务人民群众的宗旨,加深对基本国情的理解,加深对党和国家政策的理解,对人民群众生活状态的理解,把握正确舆论导向。
③有利于推进新闻改革创新,把镜头和话筒更多地对准基层,充分发挥新闻媒体联系党和人民的纽带作用,多用贴近群众的生动事例,多用群众生动活泼的语言,多用群众喜闻乐见的形式,真实反映社情民意。
④促进新闻工作让群众满意。要把人民群众满意作为评价检验新闻工作的第一标准,把群众意见作为衡量新闻工作长短优劣的最好尺子,新闻作品的评选评比注重群众感觉,增加群众的话语权、评判权,让新闻工作经得起实践、人民和历史的检验。

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